Hola a todos!
Les escribo para enviarles esta publicación que pertence a la Fundación Leer y que tiene como objetivo acercar recursos Recursos para la Promoción de la Lectura y la Alfabetización, espero que encuentren cosas muy útiles en ella.-
Suerte y Saludos
!!! Gabriela Rodriguez
Bibliotecaria
Escuela Nº21 La Plata
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cientos de maestros quienes ... Ver >> * Por Patricia Mejalelaty, Directora Ejecutiva de Fundación Leer | | | ¿QUIÉN LO DIJO? ¿QUIÉN LO ESCRIBIÓ? | | | |  "Cuando Lucía Pelaez era muy niña, leyó una novela a escondidas. La leyó a pedacitos, noche tras noche, ocultándola bajo una almohada. Ella la había
robado... Ver >> | | | | | DE AQUÍ Y DE ALLÁ | | | | Conozca obras de autores que incluyen el fútbol como motivo de poemas, cuentos y reflexiones. Ver >> | | | | | | | | | |
| | | | "Tan grave como el analfabetismo es leer y no comprender los textos", señala Braslavsky, referente indiscutible en materia de alfabetización. Conozca sus reflexiones sobre el rol de la escuela y de los maestros
en el acercamiento de los niños a la lectura. Ver >> | | | |  | | | | Propuestas concretas para acercar a los niños a la lectura y promover el desarrollo de diferentes habilidades. En esta edición: |  | | | | | | | En esta sección presentaremos imágenes de Rincones de Lectura creados con gran creatividad por docentes, padres y voluntarios de la comunidad. |  | | | | | | | ¡Ya se lanza la 4ta Maratón Nacional de Lectura! |  | ¡El año pasado participaron 1.104.140 niños y jóvenes! ¡No se quede afuera! Ya puede inscribirse y estar al tanto de todo lo que sucede con la Maratón Nacional de Lectura haciendo click aquí. | | Si no desea recibir más esta comunicación, envíe un mail a leerenred@... | ©2006 Fundación Leer.
Cerviño 4407 Piso 1 | C1425AHB | Ciudad Autónoma de Buenos Aires | Argentina | | Tel - Fax: (54-11) 4777-1111
| El presente documento es parte de una serie de publicaciones del Programa Leer en Red, iniciado en marzo de 2006.
Si desea citar este documento: “Leer en Red”, Nro. 1, Fundación
Leer, Buenos Aires, junio 2006 | |
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