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Nace ReviVec - Red Iberoamericana de Revistas Científicas de Veterinaria de Libre Acceso - que reúne a las principales publicaciones científicas editadas en España, Portugal, Latino América y otros países del ámbito latino.
*ReviVec tiene por objetivo facilitar la consulta de artículos publicados en revistas científicas electrónicas de las Ciencias Veterinarias y otras en el área de influencia.
* El sitio está promovido por Veterinaria. org, organización internacional con una larga y fecunda trayectoria en Internet de 12 años al servicio de los veterinarios y de la Sociedad. Esta iniciativa que inaugura en 2008 lo hace bajo el lema "Es mejor compartir que competir" e invita y
anima
a los editores y responsables de revistas de Ciencias Veterinaria y otras Ciencias Agropecuarias y relacionadas a que se impliquen en este objetivo común que no es otro que el de facilitar a sus autores y lectores una vía rápida de acceso a sus publicaciones, al objeto de hacerlas más visibles y por tanto mas atractivas. Busca favorecer la investigación y la formación continuada, a la vez que la información con la inclusión de revistas electrónicas técnicas-profesional es y establecer la posibilidad de la prevención y educación básica a otros sectores de la Sociedad con la inclusión puntual de revistas divulgativas, esto es trata de facilitar la vida a los usuarios potenciales.
ReviVec defiende la filosofía del Acceso Abierto (Open Access, libre acceso o acceso sin restricciones al uso de la información científica) haciendo posible el acceso a documentos referidos tanto Veterinaria como a
otros campos relacionados, es un proyecto pues que se basa en el trabajo voluntario y desinteresado de muchos profesionales de amplia trayectoria en el medio, no cuenta con financiamiento externo y no tiene ánimo de lucro.
El objetivo principal es poner a disposición de la comunidad científica documentos a texto completo, haciéndolos visibles, accesibles y recuperables por cualquier usuario potencial que los requiera.
ReviVec se constituye en un espacio privilegiado para la difusión y proyección de la literatura científica, para el debate abierto a la participación entre editores, colaboradores lectores, autores y demás actores que integran cualquier revista científica, por lo que se constituye como una Red de intercambio a la vez que como lugar de encuentro y punto de información de referencia entre autores, editores, directores, colaboradores y lectores de las revistas electrónicas
científicas de las Ciencias Veterinarias (sector de medicina y salud, sanidad, cirugía, agropecuario, zootecnia, nutrición, medioambiental. , etc.), así como de otras ciencias relacionadas. Aspira a ser en breve un valioso recurso online para investigadores, estudiantes y bibliotecas, así como para lectores y autores ya que se puede acceder desde un solo punto a múltiples revistas, ofreciéndose en cada una de ellas información sobre su distribución, temática, normas de publicación e información de contacto.
Responde a la necesidad de expresión, información, formación y comunicación respetando la independencia de las políticas editoriales de cada una de las revistas aquí representadas pero a la vez apostando decididamente por el libre acceso total a la investigación y a la Ciencia.
ReviVec es una base de datos con el contenido de cada una de este tipo de revistas que pretende ser a la vez
que un Portal (punto de partida para navegar por Internet) que se complementa con otros servicios de valor añadido tales como noticias, artículos, enlaces, alertas y recomendación de libros y bibliografía clásica dirigida tanto a los veterinarios como a los estudiantes, ganaderos productores y aficionados en general, siempre bajo criterios de supervisión de calidad de un Comité Editorial, formado por los responsables de las revistas científicas fundadoras y las de las que voluntariamente se unan; pero a la vez conglutinará a las principales revistas del sector, con intercambio entre ellas, lo que lo convierte en una Red.
ReviVec está abierta a la colaboración e intercambio con otros portales, redes, instituciones, organizaciones, revistas, y particulares que puedan aportar a los fines aquí expuestos, ya que se trata de una iniciativa no excluyente sino por el contrario receptiva a cualquier
mejora.
--- El vie 6-jun-08, Boletín Educativo - NovEduc.com <boletin@...> escribió:
De: Boletín Educativo - NovEduc.com <boletin@...> Asunto: (B.338) Lectura comprensiva y producción escrita / Capacitación y Eventos Para: boletin@... Fecha: viernes, 6 de junio de 2008, 6:15 pm
Boletín Educativo - Entorno NovEduc.com
Boletín Educativo - Año VII - N°338 - 07.06.2008 - contacto@...
Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita Estrategias de comprensión y elaboración de argumentos
Norma Matteucci
Colección Biblioteca Didáctica. Ediciones Novedades Educativas. ISBN 978-987-538-216-9. 112 págs. Abril 2008
Los textos argumentativos poseen una gran relevancia social puesto que invaden los campos de la política, la economía, la publicidad y la ciencia exigiendo competencias comunicativas tanto para su lectura comprensiva como para su producción. En el mundo actual, las argumentaciones son utilizadas para persuadir -y hasta para manipular- al oyente-lector, ya que construyen y transmiten significados que pueden ser internalizados, sin tener en cuenta el carácter polémico de las opiniones, ante determinados hechos sociales. Lograr sujetos competentes en la comprensión y producción de argumentos requiere de un trabajo continuo y sostenido, conducente al desarrollo de diversas estrategias que generen actividades cognitivas propias de los procesos implicados. Esta obra propone abordar la comprensión y producción de textos argumentativos escritos desde múltiples enfoques, tales como el enfoque comunicativo, la teoría de la enunciación, de los actos de habla o de la connotación, para el logro de una mirada abarcativa de este tipo textual.
El 17 de mayo tuvo lugar, en la vecina ciudad de Montevideo, la Jornada de Capacitación Docente "Conducir y coordinar instituciones: ¿problema o desafío?" a cargo de Ruth Harf, co-autora de los libros Conduciendo la escuela y Estrategias para al acción directiva, reeditados recientemente por Ediciones Novedades Educativas. Una gran cantidad de directivos y docentes de todos los niveles de la enseñanza y de distintos departamentos de Uruguay se dieron cita en el Colegio Nacional José Pedro Varela para participar de esta actividad de perfeccionamiento que organizaron, en forma conjunta, Ediciones Novedades Educativas (Argentina) y Grupo Magro (Uruguay). Los participantes intercambiaron experiencias de su práctica cotidiana y pudieron revisar conceptos del rol directivo de la mano de las propuestas y actividades de Ruth Harf quien, una vez más, ha demostrado su inigualable y exquisita oratoria, su originalidad y acierto al ejemplificar de modo claro y establecer paralelismos y su capacidad analítica y crítica de los distintos actores que cohabitan en la escuela.
Un espacio de debate virtual moderado por Cinthia Rajschmir. Se proponen temas para compartir durante períodos limitados, que acompañan las producciones de la revista Novedades Educativas. Se realizan mediante correo electrónico.
Capítulo 1. El texto argumentativo: lectura y comprensión La argumentación El discurso argumentativo La comprensión de textos argumentativos escritos Proceso de lectura Lectura comprensiva a partir de la organización textual Matriz gráfico-verbal para la organización del texto argumentativo Periodismo de opinión El editorial El artículo de opinión o comentario Actividades de comprensión lectora Su meta o intención... persuadir... convencer... Comprensión inferencial y crítica Reconocimiento de hechos y opiniones Búsqueda de tema y tesis Buscador de conclusiones Argumentos, argumentos y... más argumentos ¡Cuánta autoridad! ¿Cuáles son las causas? ¿Cuáles son las consecuencias? Dar ejemplos para generalizar Análogos, semejantes o similares Comparar o confrontar
Capítulo 2. De la lectura comprensiva a la producción escrita El proceso de escritura de textos argumentativos escritos Producción de hechos y opiniones Elaboración de opinión y tesis Redacción de conclusiones Producción de argumentos De autoridad De causa consecuencia Mediante ejemplos y generalización De analogía De comparación - De una historieta a la producción de un texto de opinión - Para argumentar mejor - Leer, comprender, escribir - Leer para escribir - De la entrevista al texto de opinión
Capítulo 3. Más allá de la estructura - La enunciación El sujeto de la enunciación Los subjetivemas afectivos y axiológicos La polifonía - La argumentación como acto de habla - La argumentación en la publicidad - Connotación e ideología Cine y opinión Una "lectura" personal
-LA AUTORA
Norma Matteucci es Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua Materna (UNC), Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación (UNR) y Profesora en Letras (IFD "M. Moreno"). Docente en distintos institutos de formación docente, capacitadora de la Red Federal de Formación Docente Continua y de la Red Provincial Córdoba. Autora de ensayos y cuentos publicados en revistas y libros en colaboración.
- FICHA TÉCNICA
Título
PARA ARGUMENTAR MEJOR
Subtítulo
Estrategias de comprensión y elaboración de argumentos
Autores
Norma Matteucci
Colección
Biblioteca Didáctica
Edición / Año
1era. Edición / Abril 2008
Editor
Ediciones Novedades Educativas
Lugar
Buenos Aires, Argentina
ISBN / ISSN
ISBN 978-987-538-216-9
Páginas
112
Formato
17 x 26 cm.
Peso
250 grms.
Material complementario
No contiene
Precio de tapa
ARG y UY $29.00 México $190.00 M.N. Resto del mundo U$S 11.00
Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico SRL contacto@... tel. 54 11 4867.2020 fax. 54 11 4867.0220 Av. Corrientes 4345 Ciudad de Buenos Aires Argentina
Homenaje a Olga Cossettini a 110 años de su nacimiento "Experiencias en otros contextos y otros tiempos"
Fecha: 27 y 28 de agosto de 2008 Lugar: Salón Irice Conicet Rosario - Centro Olga y Leticia Cossettini / Ciudad de Rosario Organiza: Archivo Cossettini - IRICE-CONICET de Rosario Destinatarios: Docentes, directivos, padres, alumnos, comunidad educativa, ex alumnos, etc. Temática: Compromiso con la comunidad y desafíos de su tiempo, visión de la educación como fuerza vital; formación de ciudadanos solidarios Ejes temáticos: a) Entrecruzando experiencias - b) Las voces de la escuela Horarios: 27 de agosto: de 9.30 a 18.00 / 28 de agosto: de 11.00 a 14.00 Informes: Tel.: (0341) 482-1769/ 1770 E-mail: archivocossettini@...
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Seminario de Actualización sobre “La doctrina del Derecho Público y la Jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nación (en temas de Derecho Procesal Constitucional y Derecho Administrativo”
Director: Dr. Juan Carlos Cassagne Coordinador: Dr. Fernando Juan Lima
“LA DOCTRINA DEL DERECHO PÚBLICO Y LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DE LA NACIÓN (EN TEMAS DE DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO)”
Objetivos:
• Organizar un ciclo de conferencias y clases prácticas que tengan por objeto la actualización de la doctrina y jurisprudencia de la Corte Suprema en temas de derecho público (procesal, constitucional y administrativo). Este Seminario resultará de suma utilidad tanto para los especialistas como para los profesionales que ejercen la abogacía.
Programa:
Lunes, 31 de marzo: Dr. Juan Carlos Cassagne
- Conferencia inaugural a cargo del Presidente de las asociaciones argentinas de Derecho Constitucional y Derecho comparado. Dr. Alberto Ricardo Dalla Via
- “El derecho administrativo en la jurisprudencia de la Corte”
MODULO I DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
Lunes, 7 de abril: Dr. Alberto Bianchi: “El recurso extraordinario federal. La doctrina de la arbitrariedad”
Dr. Pablo Gallegos Fedriani: “Medidas Cautelares”
Miércoles, 9 de abril: Dr. Pablo Esteban Perrino: “Competencia originaria de la Corte”
Dr. Ricardo Haro: “El control de oficio de inconstitucionalidad”
Lunes, 14 de abril: Dr. Gregorio Badeni: “La delegación de facultades legislativas”
Dra. María Angélica Gelli: “El control del debido proceso adjetivo y sustantivo en la jurisprudencia”
Miércoles, 16 de abril: Dr. Rodolfo Barra: “Las cuestiones políticas: su judiciabilidad”
Dra. Laura Monti: “Decretos de necesidad y urgencia”
Lunes, 21 de abril: Dr. Roberto Luqui: “Los tribunales administrativos y su problemática constitucional”
Días: Lunes y Miércoles Fechas: 31 de Marzo, 7, 9, 14, 16 y 21 de Abril Horario:18:30 a 21:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
MODULO II DERECHO ADMINISTRATIVO
Miércoles, 23 de abril: Dr. Carlos Manuel Grecco: “Efectos –erga omnes- de la anulación de reglamentos”
Dr. Jorge Morán: “La responsabilidad extracontractual del Estado por su actividad legítima”
Lunes, 28 de abril: Dr. Pedro Aberastury: “La responsabilidad extracontractual del Estado por su actividad ilegítima”
Dr. Pedro J. J. Coviello: “Jurisprudencia de la Corte sobre contratos administrativos”
Lunes, 05 de mayo:
Dra. Estela Sacristán: “Concesión y licencia de servicios públicos”
Dr. Néstor P. Sagüés: “El Amparo”
Miércoles, 07 de mayo: Dr. Néstor Buján: “Entes Reguladores – Interpretación jurisprudencial de sus facultades jurisdiccionales”
Dres. Fernando Juan Lima, Rodolfo Facio y Javier López Calderón: Panel. Comentarios de “leading cases”
Lunes, 12 de mayo: Dres. Sergio Nápoli, Marcelo Duffy y Alejandro Adaglio: Panel. Comentarios de “leading cases” II.
Dres. Mabel Vieito Ferreiro, Claudia Caputi, Gustavo Silva Tamayo: Panel. Comentarios de “leading cases” III.
Miércoles, 14 de mayo: Clausura
Días: Lunes y Miércoles Fechas: 23, 28 y 30 de Abril 5, 7, 12 y 14 de Mayo Horario:18:30 a 21:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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Seminario de Actualización sobre “La doctrina del Derecho Público y la Jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nación (en temas de Derecho Procesal Constitucional y Derecho Administrativo”
Director: Dr. Juan Carlos Cassagne Coordinador: Dr. Fernando Juan Lima
“LA DOCTRINA DEL DERECHO PÚBLICO Y LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DE LA NACIÓN (EN TEMAS DE DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO)”
Objetivos:
• Organizar un ciclo de conferencias y clases prácticas que tengan por objeto la actualización de la doctrina y jurisprudencia de la Corte Suprema en temas de derecho público (procesal, constitucional y administrativo). Este Seminario resultará de suma utilidad tanto para los especialistas como para los profesionales que ejercen la abogacía.
Programa:
Lunes, 31 de marzo: Dr. Juan Carlos Cassagne:
- Conferencia inaugural.
- “El derecho administrativo en la jurisprudencia de la Corte”
MODULO I DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
Lunes, 7 de abril: Dr. Alberto Bianchi: “El recurso extraordinario federal. La doctrina de la arbitrariedad”
Dr. Néstor P. Sagüés: “El Amparo”
Miércoles, 9 de abril: Dr. Pablo Esteban Perrino: “Competencia originaria de la Corte”
Dr. Ricardo Haro: “El control de oficio de inconstitucionalidad”
Lunes, 14 de abril: Dr. Gregorio Badeni: “La delegación de facultades legislativas”
Dra. María Angélica Gelli: “El control del debido proceso adjetivo y sustantivo en la jurisprudencia”
Miércoles, 16 de abril: Dr. Rodolfo Barra: “Las cuestiones políticas: su judiciabilidad”
Dra. Laura Monti: “Decretos de necesidad y urgencia”
Lunes, 21 de abril: Dr. Roberto Luqui: “Los tribunales administrativos y su problemática constitucional”
Días: Lunes y Miércoles Fechas: 31 de Marzo, 7, 9, 14, 16 y 21 de Abril Horario:18:30 a 21:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
MODULO II DERECHO ADMINISTRATIVO
Miércoles, 23 de abril: Dr. Carlos Manuel Grecco: “Efectos –erga omnes- de la anulación de reglamentos”
Dr. Jorge Morán: “La responsabilidad extracontractual del Estado por su actividad legítima”
Lunes, 28 de abril: Dr. Pedro Aberastury: “La responsabilidad extracontractual del Estado por su actividad ilegítima”
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Lunes, 05 de mayo: Dr. Pablo Gallegos Fedriani: “Medidas Cautelares”
Dra. Estela Sacristán: “Concesión y licencia de servicios públicos”
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Dres. Fernando Juan Lima, Rodolfo Facio y Javier López Calderón: Panel. Comentarios de “leading cases”
Lunes, 12 de mayo: Dres. Sergio Nápoli, Marcelo Duffy y Alejandro Adaglio: Panel. Comentarios de “leading cases” II.
Dres. Mabel Vieito Ferreiro, Claudia Caputi, Gustavo Silva Tamayo: Panel. Comentarios de “leading cases” III.
Miércoles, 14 de mayo: Conferencia del Dr. Alberto Ricardo Dalla Via: Panel.
Días: Lunes y Miércoles Fechas: 23, 28 y 30 de Abril 5, 7, 12 y 14 de Mayo Horario:18:30 a 21:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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Ejecuciones Fiscales Tributarias, Previsionales y Aduaneras. Curso Intensivo de Derecho Procesal Profundizado
EJECUCIONES FISCALES TRIBUTARIAS, PREVISIONALES Y ADUANERAS. CURSO INTENSIVO DE DERECHO PROCESAL PROFUNDIZADO
Objetivos:
• a) Proporcionar al participante un profundo y exhaustivo análisis de los aspectos nucleares del juicio de ejecución fiscal Tributaria, Previsional y Aduanera nacional y el apremio en CABA y Provincia de Buenos Aires, en su faz dinámica.
• b) Relacionar el conocimiento teórico con el jurisprudencial, mediante el análisis de casos reales, de manera que teoría y praxis estén armónicamente vinculadas.
• c) Robustecer la capacitación específica en la materia.
Programa:
1. La ejecución fiscal en el derecho comparado.
a) El apremio en España. Ley 58 de 17 de diciembre de 2003. LGT. Aspectos nucleares de la reforma. La via administrativa del apremio. Apertura del procedimiento. Desarrollo. Motivos de oposición. El embargo. Enajenación de bienes.
b) El procedimiento administrativo de ejecución en México. Arts. 145 y sig. Cód. Fiscal de la Federación. Ejecución fiscal. Requerimiento. Embargo. Remate. Suspensión del procedimiento.
c) Cobro coactivo en Brasil. Ley 6830. Medida cautelar fiscal. El proceso de Ejecución. Deuda activa de la hacienda pública. Inscripción. Certificado. Petición inicial. Citación. Garantías. Embargo (Penhora). Defensas. Remate. Previo pago. Incobrabilidad.
d) Cobranza coactiva de deudas tributarias en Perú. Arts. 114 y sig. Cód. Tributario de Perú. Deuda exigible. Facultades del ejecutor coactivo. Inicio del cobro coactivo. Medidas cautelares. Fin del procedimiento. Recursos.
2. La ejecución fiscal tributaria, aduanera y previsional en la Ley 11.683 (t. o. en 1998 y sus modificaciones).
a) Nociones introductorias. Los procesos ejecutivos o compulsivos. El proceso monitorio. Juicio de Ejecución Fiscal.
b) La traba de medidas cautelares. Embargo. Conceptos. Tipos especiales. Embargo preventivo en la ley de rito fiscal. Certificado de deuda presunta. La inhibición general de bienes. Traba de cautelares por vía informática.
c) El juicio de ejecución fiscal tributario y provisional. Procedencia. Título ejecutivo fiscal. Boleta de deuda. Etapas. Presentación demanda. Mandamiento intimación de pago y embargo. El juez asignado y el examen del título. Medidas cautelares Embargo general de fondos y valores. Facultades del Agente Fiscal. Responsabilidad.
d) Las Excepciones en el juicio de ejecución fiscal. Excepciones admisibles según la Ley de rito fiscal y según la jurisprudencia. Forma y trámite de las excepciones. La no oposición de excepciones. El Art. 92 y la constancia judicial de dicha circunstancia. Análisis desde el prisma constitucional.
e) La Sentencia de trance y remate. Inapelabilidad. Recursos procedentes en el proceso. El Recurso Extraordinario. Criterio doctrinal y jurisprudencia de CSJN. Cumplimiento de la sentencia de remate. El Martillero. La subasta. Honorarios. Tasa de justicia. Intereses resarcitorios y punitorios.
f) Análisis crítico de jurisprudencia.
3. Pago Provisorio de Impuestos vencidos.
a) El régimen instaurado en la Ley procedimental tributaria (Art. 31 Ley 11.683 t. o. en 1998 y mod.). Juicio ejecutivo especial. Falta de presentación de DD. JJ.
b) Emisión boleta de deuda, Intereses Punitorios. El amparo contra AFIP.
c) Análisis crítico de jurisprudencia.
4. La ejecución Fiscal Aduanera
a) Tributos regidos por la legislación aduanera.
b) Las normas de procedimientos para el cobro de créditos a favor del fisco. Ejecución aduanera administrativa (art. 1122 CA). Pago. Cese medidas (Art. 1123 CA). Venta de mercaderías. Comunicación al interesado.
c) La ejecución fiscal aduanera (Art. 1125 CA). Trámite (Art. 1126 CA) La norma del Art. s/n agregado a continuación del 62 del Dec. Nº 1397/79. Certificado de Deuda (Art. 1127 CA). La problemática del domicilio.
d) Intereses resarcitorios (Arts. 794, 845 y 924 del CA) y punitorios (Art. 797 CA).
e) Análisis crítico de jurisprudencia.
5. La ejecución fiscal en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
a) Normativa aplicable. Apremio. Título ejecutivo. Procedimiento.
b) Excepciones admisibles enumeradas en el Código de rito. Excepciones no enumeradas. Trámite. Resolución. Sentencia de Remate. Recursos procedentes en el proceso.
c) Acción de repetición.
d) Análisis crítico de jurisprudencia.
6. El apremio en la Provincia de Buenos Aires.
a) Normativa aplicable. Título ejecutivo. Requisitos formales. b) Inicio del procedimiento traba de cautelares. Intimación de pago y embargo. Excepciones admisibles en la ley de apremio. Defensas admitidas por la jurisprudencia. Forma. Substanciación y prueba de las excepciones. Sentencia. Apelabilidad. Ejecución de Sentencia. La ejecución administrativa.
c) Las medidas cautelares en sede administrativa.
d) Análisis crítico de jurisprudencia.
Expositores:
Carlos María Folco / Viviana Di Pietromica / Guillermo Sauro
Días: Jueves Fechas: 3, 10, 17 y 24 de Abril Horario: 18:00 a 20:30 horas Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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SEGUNDA JORNADA DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN
Presentación del 11º número de la revista científica Diálogos Pedagógicos
La revista Diálogos Pedagógicos de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba invita a participar de la “Segunda jornada de difusión científica en educación”, que se realizará conjuntamente con la presentación del 11º número de dicha publicación, el día jueves 22 de mayo de 2008.
Tras la apertura y presentación del 11º número de la revista, se realizará un Taller detransposición científica. Luego se desarrollarán tres paneles de especialistas sobre las siguientes temáticas: Educación superior universitaria; Educación y Pedagogía; Práctica docente y campo laboral.
La jornada culminará con la conferencia central “Formación docente e interculturalidad”, a cargo de la Dra. Elena Achilli (UNR), a las 17.30 hs.
- ENTRADA LIBRE Y GRATUITA -
Quienes deseen el certificado de asistencia,
deberán abonar $ 5 al momento de la acreditación
En archivo adjunto se incluye mayor información
INSCRIPCIONES
Área de Extensión de la Facultad de Educación
Obispo Trejo 323 -3º piso / Tel: 421-9000 interno 8269 (Horario: lunes a viernes de 10 a 14 hs.)
Hola, gente!! Por si no anduvieron por aquí, les informo que ya estamos atendiendo regularmente -o casi, porque los sábados aún vacacionamos-. O sea: lunes a viernes de 07:30 a 13:00 y de 15:00 a 21:00. Y ya que estamos, ahí les va también el teléfono: 425606 interno 207. Acuérdense que lo pueden usar para renovar sus préstamos. También pueden renovar por el messenger de Yahoo, escribiendo a esta dirección. Bue, aprovecho para desearles a todos los que nos acompañan en este grupo un FELIZ 2008, con todo lo que eso signifique para cada uno de ustedes. Y ojalá nos encontramos más seguido por aquí. Hasta la próxima!
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Aspectos Impositivos del Fideicomiso
LA LEY / ESTUDIO DIEZ. SEMINARIOS PRIMER SEMESTRE DE 2008
Aspectos Impositivos del Fideicomiso
Programa:
* Ley 24.441 - Aspectos jurídicos básicos del Contrato de Fideicomiso.
- Partes que lo conforman: fiduciante, fiduciario, beneficiario y fideicomisario.
- Distintas clases de fideicomisos.
- Transferencia constitutiva del fondo. Carácter de la misma.
- Dominio Fiduciario. Concepto. Implicancias.
- Impuesto a las Ganancias
* Impuesto a las Ganancias
- Definición del sujeto del impuesto: fideicomisos que determinan tributo y fideicomisos que determinan resultado.
- Liquidación del gravamen – Aspectos salientes:
• Período fiscal a considerar.
• Constitución del fideicomiso. Tratamiento del aporte de los bienes al fondo.
• Distribución de utilidades.
• Extinción del fideicomiso.
- Fideicomisos Financieros.
• Caracteres distintivos en materia del impuesto.
• Tratamiento para los tenedores Títulos de Deuda y Certificados de Participación.
* Impuesto a la Ganancia Mínima Presunta
- Carácter de sujeto pasivo del Impuesto. - Liquidación del gravamen. Relación con el Impuesto a las Ganancias. Pago a Cuenta.
- Tratamiento de los aportes de Fiduciantes y derechos de beneficiarios y fideicomisarios.
- Fideicomisos Financieros. Situación de los tenedores de Títulos de Deuda y Certificados de Participación.
* Impuesto sobre los Bienes Personales
- Situación del fideicomiso frente al impuesto y frente al Régimen de Responsables Sustitutos.
- Situación de los fiduciantes, beneficiarios y fideicomisarios personas físicas.
- Fideicomisos Financieros. Situación de los tenedores de Títulos de Deuda y Certificados de Participación.
* Impuesto al Valor Agregado
- Carácter de sujetos pasivos del Impuestos.
- Constitución del fondo. Aporte de los bienes. Impacto frente al Impuesto.
- Actividad inmobiliaria: Fideicomisos, sociedades y consorcios. Tratamiento de cada una de las modalidades.
- Un caso especialmente regulado: constitución de fideicomisos por transferencia de créditos.
- Beneficiarios y fideicomisarios: cesión del derecho. Tratamiento.
*Impuestos Locales – (C.A.B.A. y Provincia de Buenos Aires)
- Tratamiento de la actividad desplegada por los fideicomisos frente al Impuesto Sobre los Ingresos Brutos.
- Impuesto de Sellos:
• Constitución del fideicomiso. Impacto frente al gravamen de la transferencia del dominio fiduciario.
• Contrato de fideicomiso. Carácter gratuito u oneroso. Situación frente al impuesto.
• Extinción del fideicomiso. Transferencia de bienes. Tratamiento impositivo.
Expositores:
Humberto Diez / Alberto Coto
Días: Martes y Jueves Fechas: 26 y 28 de Febrero y 4 y 6 de Marzo de 2008 Horario: 18:30 a 20:30 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Los referentes más importantes en compra/venta de autos se juntaron: Demotores y Yahoo!.
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Boletín Educativo - Año VII - N°326 - 18.01.2008 - contacto@...
Construcción vocacional ¿Carrera o camino?
Guillermo Rivelis
Colección Educación y Trabajo. noveduc. ISBN 978-987-538-206-0. 176 págs. Diciembre 2007
El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida; que la acción vocacional no está sólo dirigida a producir resultados eficientes en lo inmediato, sino a contribuir al proceso de producción de sentido, y que la posibilidad vocacional requiere de un sujeto dispuesto a intervenir en el porvenir de la humanidad. Este libro está dirigido a profesionales de la educación y de la salud, y a personas interesadas en las cuestiones humanas. Su contenido no es neutral: supone una concepción de la sociedad, la política y la educación. También del conocimiento, la justicia y la salud. Concibe a un ser humano que pueda reconocer el don y el tiempo que le han sido entregados y que participe con compromiso de la obra universal.
Un espacio de debate virtual moderado por Cinthia Rajschmir. Se proponen temas para compartir durante períodos limitados, que acompañan las producciones de la revista Novedades Educativas. Se realizan mediante correo electrónico.
Capítulo 1. Apreciaciones acerca del ser humano Mismidad Subjetividad: una definición posible Bidimensionalidad Heterogeneidad Esferas en las que discurre la vida humana A modo de síntesis
Capítulo 2. Apreciaciones acerca del hacer humano (algunas actitudes y posicionamientos) Sí-No Heroicidad Una mascarada: es imposible cambiar lo social De qué hablamos Mirarse-Dejar de mirarse Proyecto
Capítulo 3. Apreciaciones acerca de mecanismos deshumanizantes Definiciones por estipulación Características esenciales de lo humano La deshumanización que se ejerce sobre los individuos a partir del funcionamiento social general Procedimientos deshumanizantes que los individuos ejercen entre sí en el proceso de interacción Deshumanización respecto de uno mismo La igualación hacia abajo
Capítulo 4. Apreciaciones acerca de la vocación ¿Carrera o camino? Posibilidad vocacional Vocación y vida social Interrogante y vocación La elección en heterogeneidad Inquietud vivencial y vocación La vocación como palabra Vocación: miradas, ideología Vocación y noción de dar Docentes: privilegiados escritores de historia Vocación y proceso de humanización Vocación y valor
-EL AUTOR
Guillermo Rivelis es maestro normal nacional. Licenciado en Psicología y en Ciencias Sociales y Humanidades. Ejerció como maestro de grado en escuelas primarias. Integró el equipo de psicología clínica de niños y adolescentes del Centro de Salud Mental de La Matanza. Fue asesor psicológico en la Comunidad Infantil Beteinu. Trabaja como psicólogo clínico en consultorio privado y como docente en instituciones de enseñanza media y superior de la ciudad de Zárate.
- FICHA TÉCNICA
Título
CONSTRUCCIÓN VOCACIONAL
Subtítulo
¿Carrera o camino?
Autor/a
Guillermo Rivelis
Colección
Educación y trabajo
Edición / Año
1era. Edición / Diciembre 2007
Editor
noveduc libros
Lugar
Buenos Aires, Argentina
ISBN / ISSN
ISBN 978-987-538-206-0
Páginas
176
Formato
15.5 x 22.5 cm.
Peso
300 grms.
Material complementario
No contiene
Precio de tapa
ARG y UY $30.00 México $190 M.N. Resto del mundo U$S 11.00
Capacitación laboral La capacitación laboral como objeto de análisis Abraham Pain
Educación y trabajo Ilusiones y efectividades de los sistemas formales. Realidades y experiencias institucionales, regionales, nacionales. Revista Novedades Educativas Nº207. Próxima Edición, Marzo 2008
Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico SRL contacto@... tel. 54 11 4867.2020 fax. 54 11 4867.0220 Av. Corrientes 4345 Ciudad de Buenos Aires Argentina
Fecha: 4 al 8 de febrero de 2008 Lugar: Colegio Pestalozzi, Capitán Ramón Freire 1882, Ciudad de Buenos Aires Horario: 9.30 a 16.30 Organiza: Collegium Musicum y Asociación Cultural Pestalozzi A cargo de: Verena Maschat (Orff Institut) Destinatarios: docentes de música y de movimiento de todos los niveles Temáticas: Juegos de comunicación social y musical. Objetos en música y movimiento. La expresión instrumental. La improvisación y la composición. Danzas históricas y sociales, Objetivo: El curso tiene como propósito proporcionar recursos para la utilización en el aula de música y movimiento y pareciar la música y el movimiento como lenguaje artístico y medio de expresión. Informes: República Dominicana (ex Charcas) 3492, Ciudad de Buenos Aires // Tel.: (54 11) 4821 - 2722 E-mail: dinapoch@... / info@...
(C) 1989-2006 Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico SRL. Todos los derechos reservados. Ediciones Novedades Educativas y Entorno NovEduc son propiedad del Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico S.R.L.
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Boletín Educativo - Año VII - N°327 - 01.02.2008 - contacto@...
Ciencias naturales y aprendizaje significativo Claves para la reflexión didáctica y la planificación
Silvia Veglia
Colección Biblioteca Didáctica. Ediciones Novedades Educativas. ISBN 978-987-538-196-4. 208 págs. Noviembre 2007
¿Qué es la ciencia?, ¿qué ciencia enseñar a los niños?, ¿cómo y cuándo enseñar determinado contenido? Estas preguntas reflejan las preocupaciones frecuentes de muchos maestros y profesores. Este libro ofrece respuestas a estas y otras cuestiones pero es, sobre todo, una invitación a la búsqueda de nuevos interrogantes que permitan el crecimiento profesional de quienes se dedican a la educación de niños y adolescentes. Las problemáticas inherentes a la didáctica de las ciencias naturales son abordadas desde diferentes perspectivas, con elementos teóricos y prácticos. De este modo se promueve que los docentes y alumnos de los profesorados puedan reflexionar sobre las prácticas y encuentren una guía para la selección de contenidos y el armado de secuencias didácticas que propicien aprendizajes significativos.
El ciudadano responsable del siglo XXI deberá afrontar el desafío de un uso más racional de los recursos naturales del planeta. Y para entender las causas y consecuencias de los procesos ecológicos, necesitará herramientas sólidas que le permitan actuar en consecuencia. Este libro reúne especialistas en el tema, que vuelcan su experiencia y ofrecen, a los docentes de nivel medio, recursos y propuestas didácticas para asistir el proceso de aprendizaje.
Un espacio de debate virtual moderado por Cinthia Rajschmir. Se proponen temas para compartir durante períodos limitados, que acompañan las producciones de la revista Novedades Educativas. Se realizan mediante correo electrónico.
Capítulo 1 Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área
Capítulo 2 Aspectos para analizar las prácticas: el proyecto curricular
Capítulo 3 Analizar la práctica desde los contenidos
Capítulo 4 La indagación en el aula
Capítulo 5 La "mirada" del ambiente desde una perspectiva sistémica
Capítulo 6 La resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de las ciencias
Capítulo 7 La planificación: una manera de organizar el trabajo en el aula
-LA AUTORA
Silvia Marcela Veglia es profesora en biología (UNL). Profesora de nivel universitario. Se desempeña en formación docente para los niveles inicial, primario y especial en Ciencias Naturales y su didáctica. Capacitadora en diversos programas oficiales. Integrante de los equipos que elaboraron los diseños curriculares en la provincia de Santa Fe.
- FICHA TÉCNICA
Título
CIENCIAS NATURALES Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Subtítulo
Claves para la reflexión didáctica y la planificación
Autor/a
Silvia Marcela Veglia
Colección
Biblioteca Didáctica
Edición / Año
1era. Edición / Noviembre 2007
Editor
Ediciones Novedades Educativas
Lugar
Buenos Aires, Argentina
ISBN / ISSN
ISBN 978-987-538-196-4
Páginas
208
Formato
17.0 x 26.0 cm.
Peso
400 grms.
Material complementario
No contiene
Precio de tapa
ARG y UY $35.00 México $220.00 M.N. Resto del mundo U$S 13.00
Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico SRL contacto@... tel. 54 11 4867.2020 fax. 54 11 4867.0220 Av. Corrientes 4345 Ciudad de Buenos Aires Argentina
Organiza: Departamento Educativo del Jardín Zoológico de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina Encuentros: 23 de febrero y 15 de marzo de 2008 Contenidos: Se desarrollarán temáticas conservacionistas, proyectos de investigación e intervención del Zoo e instituciones vinculadas y proyectos pedagógicos que pueden ser llevados a la práctica con el grupo de alumnos y en el aula Destinatarios: docentes y directivos de todos los niveles y modalidades Vacantes limitadas. Con puntaje Informes: Tel.: (54 11) 4011 -9918/42 E-mail: nmaruscak@... // zooeducativo@...
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Hola a todos: les enviamos el Listado de libros ingresados a la biblio en los meses de Septiembre y Octubre de 2007.
Saludos
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Ajustes de AFIP DGI y multas por recursos de Seguridad Social. Procedimiento Administrativo y Judicial.
EXPOSITORES: Francisco Vanoli
/Roberto Mazal/ Susana Accorinti
Programa:
* Procedimiento administrativo
1. Ajustes y Multas determinadas por AFIP –DGI. Acta de inspección. Acta de infracción. Intimación fehaciente.
2. Métodos de determinación. Presunciones.
3. Impugnación. Medios de prueba
4. Resolución administrativa. Notificación. Recursos.
* Procedimiento judicial
1. Recurso de apelación ante la Justicia. 2. Depósito previo. Supuestos de excepción.
3. Sentencia de la Cámara Federal de la Seguridad Social.
4. Recurso extraordinario ante la Corte Suprema de Justicia de la Nación.
5. Recurso de queja por denegatoria del recurso extraordinario.
Objetivos:
· 1. Propiciar el desarrollo de la seguridad social desde la óptica de los recursos financieros cuya aplicación, recaudación, fiscalización y cobro judicial está a cargo de la A.F.I.P. –D.G.I. a partir de la entrada en vigencia del decreto 507 (B.O. 25/3/93) y del decreto 2102 (B.O.: 20/10/93).
2. Transmitir el conocimiento de las vías procesales administrativas y judiciales vigentes y los medios de prueba aplicables mediante los cuales resulta posible cuestionar el accionar de la A.F.I.P. –D.G.I. cuando el organismo actúa en ejercicio de sus facultades tributarias al determinar deuda e imponer multas por recursos de la seguridad social.
3. Fomentar el compromiso profesional de los asistentes (contadores, abogados, licenciados en administración, gerentes y responsables de empresas), desde el análisis de las normas procesales y su vinculación con la realidad cotidiana que involucra a los administrados sometidos a los ajustes y multas impuestas a raíz de las inspecciones fiscales. Ello, así, pues esta disciplina jurídica se está imponiendo día tras día, revelándose como la disciplina del futuro ante la necesidad de atender al sistema previsional.
Metodología:
La jornada de seis horas consistirá en el desarrollo, descripción y análisis de las distintas etapas comprensivas del procedimiento administrativo y de los recursos judiciales pertinentes contra los actos administrativos determinativos de deuda y/o de multas por recursos de la seguridad social, con fundamento en las normas procesales vigentes.
Además de la parte teórica, se presentará una parte práctica en donde se entregará material relacionado con los aspectos procesales tratados, que involucra el procedimiento a partir del labrado de las actas de inspección y/o de infracción o de la intimación administrativa hasta la Corte Suprema de Justicia de la Nación.
Día: Viernes Fecha: 16 de Noviembre Horario: 9:30 a 12:30 hs y de 14:00 a 17:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
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"Tráfico de información confidencial. Justa causa de despido" Cámara Nacional de Apelaciones del Trabajo, sala VII - Viloria, Myrian A. c. Aseguradora de Créditos y Garantías S.A. - 2007-07-11
Recuerde que ingresó a este documento por la ruta: Derecho del Trabajo online - Derecho del Trabajo - Jurisprudencia
"Confidencialidad del correo electrónico. Imposibilidad de usar como prueba la información obtenida contra la voluntad del empleado" Juzgado Nacional de 1a Instancia del Trabajo Nro. 27 - Viloria, Myrian Analía c. Aseguradora de Créditos y Garantías S.A. - 2007-03-22
Recuerde que ingresó a este documento por la ruta: Derecho del Trabajo online - Derecho del Trabajo - Doctrina
Ley 20744 - Artículo 85- Deber de fidelidad Con comentarios de Miguel A. Maza, Juan C. Poclava Lafuente y Antonio Vazquez Vialard y Carlos Etala. Jurisprudencia seleccionada, concordancias y bibliografia destacada
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COORDINADOR Dr. Jorge E. Haddad
Martes 27, Miércoles 28 y Jueves 29 de noviembre de 18:30 a 21 hs.
Hotel Conquistador, Suipacha 948, Ciudad de Buenos Aires
TEMAS Y DISERTANTES (1)
27/11
18:30 a 21:00
Miguel Angel Sarrabayrouse Bargalló
(Ex Juez en lo Penal Económico)
El Decomiso en aduana
28/11
18:30 a 21:00
Cristian Durrieu
(Abogado Especialista en Derecho tributario)
El Decomiso en el Código Fiscal de la Provincia
de Buenos Aires
29/11
18:30 a 21:00
Jorge E. Haddad
(Abogado Consultor en Derecho Tributario)
El Decomiso en la Administración Federal de Ingresos Públicos
ARANCEL
Hasta el 2/11
Después del 2/11
Suscriptores LexisNexis
$390
$468
No Suscriptores LexisNexis
$468
$562
LA INSCRIPCIÓN INCLUYE SIN CARGO LA ENTREGA DEL LIBRO
INSTITUCIONES DE DERECHO TRIBUTARIO Segunda Edición (*)
de Ramón Valdez Costa
(*) Valor comercial: $140,00.-
CONSULTAS E INSCRIPCIÓN
Inscríbase llamando por teléfono al 5236-8888 desde Capital Federal,
o al 0810-666-LEXIS (53947) desde el Interior del país.
Cupo limitado / Incluye coffee break / CD con material / Se otorgarán certificados de asistencia
(1) El orden en el que tendrá lugar el desarrollo de cada jornada puede estar sujeto a modificaciones, pero siempre intercambiándose entre ellas y sin postergar las fechas de ejecución previstas para las 3 clases.
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CAMBIOS A LAS NORMAS CONTABLES:
Las resoluciones 312/05 de la F.A.C.P.C.E, C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A y 485 y 487 de la C.N.V.
EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Y SU AJUSTE POR INFLACIÓN
EL MÉTODO DEL IMPUESTO DIFERIDO SEGÚN LAS NORMAS CONTABLES VIGENTES (*)
Conductor: ENRIQUE FOWLER NEWTON (*)Instructor Invitado: FERNANDO GARCIA
CAMBIOS A LAS NORMAS CONTABLES: Las resoluciones 312/05 de la F.A.C.P.C.E, C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A y 485 y 487 de la C.N.V.
Programa:
1. La reunificación de las normas contables profesionales.
Situación previa. El proceso de reunificación de normas. La resolución 312/05 de la F.A.C.P.C.E. La resolución C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A.
2. Cambios en las normas de reconocimiento y medición contable.
Marco conceptual. Ajustes por inflación. Cuentas por cobrar y por pagar en moneda. Imputación de los costos financieros. Interés sobre el capital propio. Plusvalía y otros intangibles. Costo de las mercaderías vendidas. Comparaciones con valores recuperables. Impuestos diferidos. Método del valor patrimonial proporcional. Método de consolidación proporcional. Consolidación. Cuestiones no previstas en las normas particulares de medición contable.
3. Cambios en las normas de exposición contable.
Información comparativa. Resultados diferidos. Estado de resultados. Estado de flujo de efectivo. Información complementaria.
4. Vigencia de las modificaciones.
5. Tratamiento de los cambios de normas contables.
6. Modificaciones a las normas contables de la CNV.
Destinatarios:
· Contadores públicos. Controllers. Miembros de las áreas de administración, finanzas, contabilidad e impuestos.
Día: Martes Fecha: 4 de Diciembre Horario: 08:45 a 13:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Y SU AJUSTE POR INFLACIÓN.
Programa:
1. El estado de flujo de efectivo (y sus equivalentes)
Funciones. Elemento base. Los "equivalentes de efectivo".
2. Contenido del estado
Estructura. Clasificación de los flujos por tipo de actividad. Presentación de los flujos de las actividades de operación: criterios generales y casos especiales. Presentación de los cambios en el efectivo que no implican flujos. Flujos extraordinarios. Ajustes de resultados de ejercicios anteriores. Información comparativa.
3. Preparación del estado empleando métodos tradicionales.
Método directo. Método indirecto. Método "mixto". Ejercitación.
4. Ajustes por inflación
Aspectos del ajuste por inflación aplicables al estado de flujo de efectivo. Preparación del estado de flujo de efectivo ajustado por inflación. Ejercitación.
5. Preparación del estado sobre la base de asientos especiales
Cuentas. Asientos. Controles. Confección del estado. Ejemplo.
6. Cuestiones especiales
Intereses y dividendos pagados. Intereses y dividendos cobrados. Impuesto a las ganancias. Combinaciones de negocios. Cobros y pagos por cuenta de terceros. Importes susceptibles de compensación.
7. Diferencias entre las normas argentinas, estadounidenses e internacionales
Día: Martes Fecha: 4 de Diciembre Horario: 14:45 a 19:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
EL MÉTODO DEL IMPUESTO DIFERIDO SEGÚN LAS NORMAS CONTABLES VIGENTES.
Programa:
1. Contabilización del impuesto a las ganancias.
Criterios básicos. Método de lo determinado. Método del impuesto diferido
basado en el estado de resultados. Método del impuesto diferido basado en el
estado de situación. Los "métodos del neto de impuesto".
2. El método del impuesto diferido basado en el estado de situación.
Situaciones que dan lugar a la aparición de activos y pasivos por impuestos
diferidos. Cuestiones terminológicas.
3. Activos y pasivos por impuestos diferidos.
Reconocimiento. Naturaleza. Medición inicial. Mediciones posteriores. Tasas
impositivas a considerar. La cuestión del descuento financiero. Diversidad de
jurisdicciones.
4. Cuestiones de aplicación.
Quebrantos impositivos. Créditos fiscales. Adquisiciones de negocios.
Escisiones. Adquisiciones de bienes que generan desgravaciones. Revaluaciones o
indexaciones impositivas sin efecto contable. Diferencias ocasionadas por los
ajustes por inflación.
5. Efectos de la legislación fiscal argentina.
Normas que crean diferencias entre las mediciones contables de activos y
pasivos y sus respectivas "bases impositivas". Normas sobre
quebrantos impositivos y créditos fiscales. Efectos del tratamiento impositivo
de la inflación.
6. Impuesto a las ganancias del período
Determinación. Imputación del RECPAM generado por los saldos de impuestos
diferidos. Información complementaria.
7. Normas contables argentinas
Reglas de medición y exposición contenidas en las normas contables de la
FACPCE, del CPCECABA, de la CNV y de la IGJ.
8. Comparación entre las normas contables argentinas, estadounidenses e
internacionales.
9. Caso de integración de conocimientos
Día: Miércoles Fecha: 5 de Diciembre Horario: 8:45 a 13:00 y de 14:30 a 18:15 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Serie Interlíneas.
Colección Ensayos y Experiencias. noveduc libros. ISBN
978-987-538-198-8. 352 págs. Agosto 2007
Esta
obra propone nuevos enfoques de investigación en salud reproductiva,
sexualidad, relaciones de género y de generación. Analiza las prácticas
en las escuelas, transmitiendo experiencias de implementación de
programas de intervención y capacitación. Desarrolla los principales
paradigmas de la relación entre sexualidad, reproducción y salud en la
adolescencia, planteando sus limitaciones y profundizando el análisis
de las decisiones reproductivas y la paternidad. Introduce una
caracterización de la sexualidad y de la salud reproductiva,
desarrollando la categoría “relaciones de género” y presentando el
enfoque del varón en dichas relaciones y en los programas de
intervención.
Se reflexiona a partir de estudios empíricos con jóvenes unidos en
pareja y con hijos; con docentes y profesionales que trabajan en
sexualidad y reproducción y acerca de las concepciones y prácticas en
torno a la sexualidad y a las relaciones de género y su vínculo con los
procesos de salud–enfermedad.
Contiene recomendaciones para programas y servicios de salud
reproductiva y sexualidad; propone diagnósticos institucionales y reúne
metodologías utilizadas para intervenir en escuelas, desarrollando
recursos didácticos destinados a adolescentes, profesionales, docentes,
padres y madres.
Un sondeo oficial instala de
nuevo el debate sobre la paternidad adolescente
Hay chicos que, a la
inversa de lo que sostienen sus padres, creen que la llegada de un hijo
les mejoraría la vida. Expertos consultados por Clarín no avalan
totalmente esta idea: creen que con la maternidad buscan sólo
solucionar carencias afectivas.
Un espacio de debate virtual moderado por Cinthia Rajschmir.
Se proponen temas para compartir durante períodos limitados, que
acompañan las producciones de la revista Novedades Educativas. Se
realizan mediante correo electrónico.
Primera parte
Antecedentes teóricos y perspectivas conceptuales
Capítulo I. Adolescencias y juventudes: introducción y
discusión históricas de las nociones Capítulo II. Perspectivas teóricas sobre
sexualidad y reproducción en la adolescencia Capítulo III. Elementos para una
ampliación del campo de la sexualidad: caja de herramientas
conceptuales
Segunda parte
Caminos recorridos y reflexiones teóricas
Capítulo IV. Sexualidad, reproducción y salud: relaciones de
género y adolescencias en el contexto de la socialización escolar Capítulo V. Juventudes, decisiones
reproductivas y paternidad: experiencias y significados Capítulo VI. Discursos y modalidades de
intervención: ¿Cómo hacen y qué dicen los docentes y profesionales para
acercarse a los adolescentes?
Tercera parte
Diagnósticos, intervenciones y recursos. Experiencias y lecciones
aprendidas
Capítulo VII. La intervención institucional en sexualidad,
relaciones de género y de generación
Anexos Anexo I. Tablas y gráficos Anexo II. Grupo de estudio y perfil
sociodemográfico. Antecedentes de la formación familiar de los
participantes Anexo III. Recursos didácticos para el
trabajo en escuelas
-EL AUTOR
Alejandro
Villa es licenciado y doctorando en Psicología (UBA). Posgrado
en Salud Pública. Investigador Asociado del Consejo de Investigación en
Salud, Ministerio de Salud/GCBA. Coordinador del Programa de Apoyo y
Asistencia a Maternidad y Paternidad Juveniles (PROMAPÁ), del Centro de
la Niñez y Adolescencia de Vicente López, 1998-2004. Programa de Salud
Reproductiva/Ministerio de Salud/GCBA/CESAC Nº 8/Área Programática del
Hospital J. M. Penna, 1990-2003. Investigador visitante del CEDES,
1994-2001: Programa de Becarios Residentes de Investigación Social en
Salud Reproductiva y Sexualidad, con el aporte financiero de la
Fundación Ford; responsable de proyecto 97106 en la Argentina, Programa
Especial de Reproducción Humana, Organización Mundial de la Salud
(OMS). Docente nacional e internacional en la temática y autor de
numerosas publicaciones sobre sexualidad, reproducción, relaciones de
género y masculinidades, en los ámbitos de salud y educación.
Actualmente investiga sobre cuerpo, sexualidad y socialización en el
ámbito del sistema de educación del Gobierno de la ciudad de Buenos
Aires.
-
FICHA TÉCNICA
Título
CUERPO,
SEXUALIDAD Y SOCIALIZACIÓN
Subtítulo
Intervenciones e
investigaciones en salud y educación
Autor/a
Alejandro
Villa
Colección
Serie
Interlíneas - Colección Ensayos y Experiencias
Edición / Año
1era.
Edición / Agosto 2007
Editor
noveduc libros
Lugar
Buenos
Aires, Argentina
ISBN / ISSN
ISBN 978-987-538-198-8
Páginas
352
Formato
15.5 x 22.5 cm.
Peso
520 grms.
Material
complementario
No
contiene
Precio de tapa
ARG y UY $42.00
México $290 M.N.
Resto del mundo U$S 17.00
Gastos de envío
No
incluidos
*Envío
contrareembolso en la República Argentina:
CABA $4,50.- / GBA $6,65.- / Resto del País $7,50.-
- OTROS TÍTULOS
RELACIONADOS
Sexualidad
y familia Crisis y
desafíos frente al siglo XXI Antonio Donini, Eleonor Faur, Antonio García Rojas y
Alejandro Villa
Centro de Publicaciones Educativas y Material
Didáctico SRL
contacto@...
tel. 54 11 4867.2020
fax. 54 11 4867.0220
Av. Corrientes 4345
Ciudad de Buenos Aires
Argentina
Cuerpo,
sexualidad y socialización Mesa
debate-presentación “La investigación y capacitación en sexualidad,
relaciones de género y de generación"
Fecha: 26 de octubre de 2007 A cargo de: Graciela Morgade (Departamento de Ciencias de la
Educación/Facultad de FiIlosofía y Letras/UBA); Edith Alejandra
Pantelides (Centro Nacional de Estudios de Población); Ana Lía Cabral
(Residencia de Educación para la Salud/Dirección de Capacitación
Profesional y Técnica/Ministerio de Salud/GCBA) Coordinará: Mónica Gogna
(Centro de Estudios de Estado y Sociedad) En el marco de: una mesa
debate que abordará “La investigación y capacitación en sexualidad,
relaciones de género y de generación: los logros, las dificultades y
las posibilidades intersectoriales entre salud y educación” La obra: propone nuevos
enfoques de investigación en salud reproductiva, sexualidad, relaciones
de género y de generación. Analiza las prácticas en las escuelas,
transmitiendo experiencias de implementación de programas de
intervención y capacitación. Desarrolla los principales paradigmas de
la relación entre sexualidad, reproducción y salud en la adolescencia,
planteando sus limitaciones y profundizando el análisis de las
decisiones reproductivas y la paternidad. Lugar: Instituto de Zoonosis
Luis Pasteur, Av. Diaz Vélez y Campichuelo, Ciudad de Buenos Aires Horario:19.30 Consultas: Alejandro Villa: alejandrovilla2001@...
(C) 1989-2006 Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
SRL. Todos los derechos reservados. Ediciones Novedades Educativas y
Entorno NovEduc son propiedad del Centro de Publicaciones Educativas y
Material Didáctico S.R.L.
Rosa Ma. Murillo Dir. Biblioteca Central UCU UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN DEL URUGUAY 8 de Junio 522 C. del Uruguay - E 3260 ANJ ENTRE RIOS
Seguí de cerca a la Selección Argentina de Rugby en el Mundial de Francia 2007.
http://ar.sports.yahoo.com/mundialderugby
Boletín Educativo - Entorno NovEduc.com
Boletín
Educativo - Año VII - N°316 - 09.10.2007
- contacto@...
Formar personas
competentes Desarrollo de competencias
tecnológicas y psicosociales
Anahí Mastache
noveduc libros. ISBN
978-987-538-199-5. 248 págs. 2007
El concepto de “formación por competencias” se está
extendiendo a todo el sistema educativo. El uso “extensivo” del término
genera nuevas dimensiones, significaciones y connotaciones que lo
llevan a su distorsión. Esta obra profundiza, paralelamente a las
demandas que se le formulan al sistema educativo, las necesidades a las
que debe dar respuesta y cuáles son sus posibilidades y recursos.
Los autores hacen foco en la formación para el trabajo que se
desarrolla en el sistema educativo formal, haciendo hincapié en la
educación superior y la media técnica.
Anahí Mastache afirma que es pertinente la formación por competencias
en el diseño curricular pero no lo considera apropiado en la educación
básica. Por otra parte, analiza críticamente la realización de diseños
curriculares sobre la base de competencias laborales para todos los
ámbitos y niveles educativos.
También se profundizan criterios para desarrollar competencias
tecnológicas y psicosociales: la necesidad de que los estudiantes
asuman un rol activo en relación con sus aprendizajes; la importancia
de la creación de espacios de reflexión personales y colectivos; el
lugar del grupo y el rol del educador como facilitador y mediador en
los procesos involucrados.
Un espacio de debate virtual moderado por Cinthia Rajschmir.
Se proponen temas para compartir durante períodos limitados, que
acompañan las producciones de la revista Novedades Educativas. Se
realizan mediante correo electrónico.
Capítulo 2
Las competencias en el diseño curricular
Capítulo 3
Formar personas técnicamente competentes
Capítulo 4
Desarrollo de competencias psicosociales
Capítulo 5
El marco de referencia: pedagogía de la formación, enfoque clínico y
planificación estratégica
Parte II.
Reflexiones y experiencias
Capítulo 6
La formación para el desarrollo de emprendimientos propios Daniel Miguez y Luis Nantes
Capítulo 7
El trabajo colaborativo como eje de la formación docente María Liliana Cedrato
Capítulo 8
Formación en competencias y educación técnica María Teresita Orlando
Capítulo 9
Acceder y permanecer en la Universidad Anahí Mastache
Capítulo 10
Recapacitemos (Elogio de la capacitación) Miriam Kurlat
-LOS AUTORES
Anahí Mastache es licenciada y profesora en Ciencias de la
Educación con especialización de posgrado en el área Técnico-Educativa
(UBA). Tesis de Doctorado en elaboración (UBA). Asesora pedagógica del
Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA). Profesora de “Didáctica
de Nivel Medio” e investigadora del Instituto de Investigaciones en
Ciencias de la Educación (UBA). Profesora del Posgrado en Análisis e
Intervención Institucional (Facultad de Humanidades, Universidad
Nacional del Nordeste).
Daniel Miguez
es ingeniero Industrial (ITBA). Especialización en Management,
(University of California, Irvine). Presidente de Emprendedores
Argentinos (EMPREAR). Co-fundador del Centro de Emprendedores y
profesor Titular de “Formación para Emprendedores” y docente de
“Dirección de Empresas” y “Planeamiento Estratégico” (ITBA).
Luis M. Nantes
es ingeniero Electrónico (ITBA). Ingeniería en Comunicaciones por
Microondas, (Central Telecommunication School - NTT, Tokyo). Estudios
de Economía (Universidad Di Tella). Director del Centro de
Emprendedores (ITBA) y socio fundador de Emprendedores Argentinos
(EMPREAR). Jefe de Trabajos Prácticos de la cátedra de “Formación para
Emprendedores” (ITBA).
María Liliana
Cedrato es licenciada en Ciencias de la Educación (UBA)
especializada en Tecnología e Investigación Educativa. Dirige el
Instituto Superior de Formación Docente Nº 52 de San Isidro, provincia
de Buenos Aires.
María Teresita
Orlando es licenciada en Ciencias de la Educación (UBA).
Profesora de Enseñanza Primaria y profesora de adultos y adolescentes.
Jefa de Trabajos Prácticos en la cátedra de “Didáctica de Nivel Medio”
(UBA).
Miriam Kurlat
es licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Curso de Doctorado en
Ciencias de la Educación, especialización en Tecnología Educativa
(Universidad Complutense, España).
-
FICHA TÉCNICA
Título
FORMAR
PERSONAS COMPETENTES
Subtítulo
Desarrollo de
competencias tecnológicas y psicosociales
Autor/a
Anahí
Mastache
Colección
-
Edición / Año
1era.
Edición / Junio 2007
Editor
noveduc libros
Lugar
Buenos
Aires, Argentina
ISBN / ISSN
ISBN 978-987-538-199-5
Páginas
248
Nuevo Formato!!
15.5 x 22.5 cm.
Peso
350 grms.
Material
complementario
No
contiene
Precio de tapa
ARG y UY $35.00
México $280 M.N.
Resto del mundo U$S 14.00
Gastos de envío
No
incluidos
*Envío contrareembolso en la República Argentina:
CABA $4,50.- / GBA $6,65.- / Resto del País $7,50.-
Centro de Publicaciones Educativas y Material
Didáctico SRL
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Ciudad de Buenos Aires
Argentina
Sexualidad,
relaciones de género y de generación Alcances, obstáculos y posibilidades en la intersección
de los campos de salud y educación
Fecha: 26 de
octubre de 2007 Organiza: Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires - Ministerio de
Salud -Consejo de Investigacion en Salud Coordinación: Alejandro M.
Villa, Investigador Asociado (autor de "Cuerpo, sexualidad
y socialización", noveduc libros, 2007) Objetivos: Realizar un
intercambio entre los efectores de salud y docentes que intervienen con
problemáticas de sexualidad, relaciones de género y de generación en
los diferentes niveles del sistema de educación (inicial, primario y
medio), sobre dichas problemáticas, en cuanto a: metodologías
utilizadas, perspectivas de intervención, marcos conceptuales y
resultados obtenidos. Destinatarios: Profesionales
de salud del primer y segundo niveles de atención de la salud, docentes
y profesionales del campo de la educación; investigadores/as sociales
en el campo de salud y educación, que implementen proyectos de
intervención, investigación y/o capacitación en dichas problemáticas,
de carácter curricular o extracurricular, en el ámbito del sistema
educativo del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Lugar de realización:
Instituto de Zoonosis Luis Pasteur, Av. Diaz Vélez y Campichuelo,
Ciudad de Buenos Aires Informes e inscripción:
Actividad no-arancelada. Inscripción previa con: apellido y nombre del
profesional de salud o docente; servicio de salud, escuela/s o
institución académica en la/as que interviene; nombre del proyecto
curricular o extracurricular con el que se interviene; Teléfono de
contacto. Contactar con estos datos a Alejandro Villa a alejandrovilla2001@...
o al TE 15 4067 9545.; o comunicarse con las/os miembros de la comisión
organizadora en las respectivas áreas programáticas.
(C) 1989-2006 Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
SRL. Todos los derechos reservados. Ediciones Novedades Educativas y
Entorno NovEduc son propiedad del Centro de Publicaciones Educativas y
Material Didáctico S.R.L.
Ayacucho 551
(1026AAC)
Ciudad de Buenos Aires
Argentina
(54 11) 5238-9300 www.flacso.org.ar
PROFESORES
PROFESORES INVITADOS
Ana Abramowski
Agustín Adúriz- Bravo
Estanislao Antelo
Leonor Arfuch
Ana Atorresi
Alicia Azubel
Ricardo Baquero
Martín Becerra
Bernardo Blejmar
Alejandra Birgin
Andrea Brito
Marcelo Caruso
Mario Carretero
Antonio Castorina
Ariel Denkberg
Silvia Duschatzky
Inés Dussel
Cristhian Ferrer
Silvia Finocchio
Melina Furman
Gabriel Gellon
Silvia Gojman
Diego Golombek
Alejandro Grimson
Gabriel Kessler
Laura Kiel
Martín Kohan
Miriam Kriger
Delia Lerner
Diego Levis
Marta Libedinsky
Daniel Link
Dora Niedzwiecki
Mariano Palamidessi
Gloria Pampillo
Alejandro Piscitelli
Pablo Pineau
Daniel Pinkasz
Pablo Rodríguez
Rosa Rottemberg
Patricia Sadovsky
Gabriel Sedler Carlos Skliar
Miryam Southwell
Fabio Tarasow
Guillermina Tiramonti Javier Trímboli
Daniel Valdez
Verónica Weber
Perla Zelmanovich
entre otros.
Juan Aparicio (España)
Ritheé Cevasco (España-Francia)
Justa Ezpeleta (México)
Alfredo Furlán (México)
Diana Gonçalves Vidal (Brasil)
Jean Hébrard (Francia)
Juan Antonio Huertas (España)
Nuria Perez de Lara (España)
Jorge Larrosa (España)
Juan Martos (España)
María Nuñez (Escocia)
Violeta Nuñez (España)
Miguel Pereyra (España)
Thomas Popkewitz (Estados Unidos)
Rossana Reguillo (México)
Gregorio Rodríguez (Colombia)
Javier Tamarit (España)
Joseph Tobin (Estados Unidos)
Markos Zafiropoulos (Francia)
entre otros.
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¡Segunda edición! Diploma Universitario
EXPERTO UNIVERSITARIO en DISEÑO DIDÁCTICO INSTRUCCIONAL PARA E-LEARNING
Capacítese para transformar los contenidos generados por los expertos en materiales multimedia, efectivos y alineados a los objetivos estratégicos de una organización.
Profesores de España, Alemania y Argentina.
Diploma otorgado por la Universidad Tecnológica de Bs.As.
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21/08/2007
3 meses y medio (150 horas) Para Argentina: Pesos 900 o 3 cuotas de Pesos 320
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¡Quinta edición!
Curso ENTORNO TECNOLÓGICO DEL E-LEARNING
Analizaremos juntos qué plataforma elegir para un proyecto de e-learning y cómo organizar los recursos en el área tecnológica.
Se analizarán y probarán las plataformas de mayor uso en el mercado.
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Este curso da créditos para el Diploma de Experto en Implementación de Proyectos
E-learning otorgado por la Universidad Tecnológica de Bs.As.
GERENCIAMIENTO DE PROYECTOS DE E- LEARNING - Inicio: 12/09/2007
Este curso da créditos para el Diploma de Experto en Implementación de Proyectos E-learning. http://www.net-learning.com.ar/cursos/gpel.htm
Más información:
info@... - Tel: (5411) 4796-0181 4464-0350
Casos de éxito de Net-Learning: ESSARP
La Asociación de Educadores de Inglés del Río de la Plata- ESSARP - (English Speaking Scholastic Association of the River Plate) fue fundada en el año 1926. Desde entonces se ha esmerado en ofrecer a los docentes de inglés de las escuelas que nuclea, un servicio de capacitación permanente de excelencia.
En el año 2000, ESSARP comenzó a ofrecer cursos de capacitación a distancia para aquellos centros educativos que no tuvieran posibilidades de capacitar a sus docentes en forma presencial. Fuertemente comprometida con la formación permanente, tanto de los docentes como de sus propios coordinadores, en Febrero de 2007, ESSARP consulta a Susana Trabaldo, Directora de NET-LEARNING, quien le propuso la realización por parte de todos los coordinadores de la institución, de un curso de Formación de Tutores para el Entorno Virtual.
"Esta experiencia resultó ser sumamente enriquecedora ya que ofreció un espacio de encuentro y de reflexión sobre temas relevantes en la educación virtual, además de cumplir con su objetivo principal de crear, en el grupo de capacitadores, un código común para los aspectos relacionados con e-learning y el rol del tutor".
"El campus virtual de Net-learning brindó un espacio claro, de fácil acceso y rápida navegabilidad, facilitando el aprendizaje y la comunicación de los participantes. Gracias al curso, el grupo de coordinadores capacitado, adquirió las competencias necesarias para desempeñarse en el entorno virtual con gran idoneidad." Comentan la Lic. Silvia Rettaroli, Vicedirectora Académica y la Lic. Paula De Gennaro,Coordinadora Académica, ambas entusiastas animadoras del proyecto.
A raíz del alto grado de participación y, debido al entusiasmo que mostraron los que compartieron esta experiencia, ESSARP decidió abrir un Foro permanente para continuar intercambiando ideas y generar proyectos de manera colaborativa.
En conclusión, la experiencia educativa provista por Net-learning ofició de disparador de nuevos proyectos y el desarrollo de un entorno virtual de aprendizaje que responda al espíritu de ESSARP en la búsqueda de excelencia educativa.
Días: Martes y Jueves Fechas: 14, 16, 21, 23, 28 y 30 de agosto, 4, 6, 11 y 13 de septiembre de 2007 Horario: 09:00 a 11:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Régimen Previsional Argentino. Un enfoque integral. INCLUYE LA REFORMA
Jubilaciones y Pensiones – Recaudación – Procedimiento – Ilícitos y Sanciones
Programa:
1. Conceptos que integran la contribución unificada de la seguridad social. Prestación Básica Universal (PBU). Prestación Compensatoria (PC). Prestación Adicional por Permanencia (PAP). Fiscalización de la obligación del empleador de declarar e ingresar aportes y contribuciones sobre la nomina salarial. Trabajadores autónomos. Actuación de las administradoras de fondos de jubilaciones y pensiones.
2. Sistema Integrado de Jubilaciones y Pensiones. Jubilación Ordinaria: requisitos. Edad. Servicios. Relación de dependencia y autónomos. Requisitos para la obtención de las prestaciones de vejez, invalidez y fallecimiento. Monto de las prestaciones. Jubilación anticipada. Tramitación.
3. Facultades de verificación y fiscalización de la AFIP. El manejo de una inspección previsional. Procedimiento de determinación de oficio, diferencia con la ley 11.683. Naturaleza de las actas. El empleo no registrado, consecuencias tributarias. Determinación de deuda. Procedimiento. Alcance de los acuerdos conciliatorios en el ámbito de una inspección previsional.
4. Ilícito Previsional. Infracciones y sanciones de la Ley 11.683 aplicables en materia previsional. Ilícitos y sanciones previstas en la Ley 17.250. El régimen de la RG (AFIP) 1566 y sus modificatorias. La impugnación administrativa. Análisis de la RG (AFIP) 79/98. El recurso de revisión. Recurso judicial directo ante la Cámara Federal de la Seguridad Social. Aplicación del principio “solve et repete”.
5. Los delitos previsionales de la Ley Penal Tributaria 24.769. Análisis de la evasión fiscal. Conductas agravantes y sus sanciones. Diferencias con las infracciones. El delito de retenciones indebidas y sus causales exculpatorias. El proceso penal y su relación con el procedimiento determinativo.
Expositores:
Fernando Diez / María Delia Lodi Fé / Germán Ruetti
Días: Martes y Jueves Fechas:16, 18, 23, 25 y 30 de Octubre Horario: 18:30 a 20:30 horas Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Seminario de Derecho laboral (Técnico y Práctico)
Programa:
1. Modalidades de contratación. Contrato a tiempo indeterminado, Período de Prueba, Contrato a Plazo Fijo, Contrato Eventual, Contrato a Tiempo Parcial, Contrato de Temporada. Pasantías. Becas. Locación de servicios. Contratación de Extranjeros.
2. Teoría del Encuadre Sindical. Infracciones a las normas laborales. Intercambio telegráfico. Conciliación Laboral. Extinción del Contrato de Trabajo (parte teórica). Accidentes Laborales.
3. Impuesto a las ganancias para la cuarta categoría. Consideraciones Preliminares. Objeto. Ganancias comprendidas. Exenciones. Técnica de Liquidación del impuesto para la cuarta categoría. Exenciones. Régimen de Retención de la R.G. 1261. Casos de Aplicación R.G. 1261 AFIP.
4. Inicio de la relación laboral. Obligaciones del empleador. Inscripciones varias. Trámites generales. Mi Simplificación. Remuneraciones. Clasificación. Beneficios Sociales. Aguinaldo. Vacaciones y otras ausencias pagas.
5. Obligaciones de la Seguridad Social. Modalidad de Cálculo y Procedimientos. SIJP. Rectificativas por nómina completa y por novedad. Régimen de Promoción al empleo. Asignaciones Familiares.
6. El empleo no registrado. Consecuencias tributarias. Facultades de verificación y fiscalización de la AFIP. Determinación de deuda previsional. Sanciones. Procedimiento. Alcance los acuerdos conciliatorios en el ámbito de una inspección previsional.
7. Empleados de comercio. Análisis del CCT 130/75 y últimos acuerdos complementarios. Remuneraciones. Jornada de Trabajo. Licencias. Extinción del contrato de trabajo. Beneficios sociales. Nuevas escalas salariales.
8. Desvinculación del Personal. Clases de Extinción. Indemnizaciones. Casos de Aplicación. Ejercitación Integral. Organización general de la liquidación. Ejemplos. Aspectos contables de la liquidación de sueldos. Remuneraciones periódicas y remuneraciones diferidas. Balance Social. Contingencias laborales.
Expositores:
Fernando Diez / Gustavo Diez / Franco Ibelli / Patricia Faraoni de Catena / Leonardo Ferraro / Sirarpi Jensezian
Días: Martes y Jueves Fechas: 14, 16, 21, 23, 28 y 30 de Agosto, 4 y 6 de Septiembre Horario: 18.30 a 20.30 horas Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
I.V.A. Análisis Integral
Programa:
1. Objeto y Sujetos. Prestaciones Internacionales Mecánica de utilización legislativa.
Casos puntuales de aplicación.
2. A partir de un caso de aplicación el análisis de:
Incorporación de cosa mueble en locaciones exentas o no alcanzadas.
Agrupamiento de colaboración empresaria, la situación de los profesionales.
Perfeccionamiento del hecho imponible y generación del débito fiscal.
Intereses y demás accesorios de la operación principal.
Facturación en moneda extranjera. Anticipos que congelan precios
3. Modalidades y características
Trabajos sobre inmuebles de terceros y construcciones sobre inmueble propio
Locación de inmuebles
Fideicomisos Inmobiliarios
Obras por contratos de concesión
4. Exenciones criterio general.
Saldo a favor. Régimen de retenciones y percepciones.
Comisionistas. Operaciones por cuenta de terceros.
Servicios de Turismo.
5. Actividades agropecuarias.
Regimenes de inversión de bienes de capital: tratamientos especiales, alícuotas diferenciales.
6. Régimen general de liquidación.
Operaciones de Leasing
7. Operaciones de Exportación
Expositores:
Humberto Diez / Héctor Cacace / Patricia Faraoni de Catena
Días: Martes y Jueves Fechas: 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de Septiembre y 4 de Octubre de 2007 Horario: 18:30 a 20:30 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Los contadores y la Ley penal Tributaria
Programa:
1. El rol del contador durante una inspección fiscal
2. La finalización de la inspección y los ajustes
3. El problema de las rectificativas y la ley penal tributaria
4. El rol del contador en la determinación de oficio de la deuda tributaria
5. Allanamiento de domicilio y secuestro de objetos
6. Allanamiento de estudios profesionales. Alcances y límites
7. Esquema práctico del proceso penal tributario por delitos de la ley 24.769
5. Esquema de delitos tributarios y previsionales
6. Participación de los profesionales en delitos fiscales y previsionales
10. Rol del contador en los procesos penales
11. La responsabilidad de los profesionales por delitos fiscales
Expositores:
Humberto Diez / Fernando J. Diez / Germán J. Ruetti
Días: Martes y Jueves Fechas: 23, 25 y 30 de Octubre y 1° de Noviembrede 2007 Horario: 09:00 a 11:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Usuarios de Ciencias Económicas:
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Será hasta la próxima.
Fernando
Preguntá. Respondé. Descubrí. Todo lo que querías saber, y lo que ni imaginabas,
está en Yahoo! Respuestas (Beta). ¡Probalo ya!
CAMBIOS A LAS NORMAS CONTABLES:
Las resoluciones 312/05 de la F.A.C.P.C.E, C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A y 485 y 487 de la C.N.V.
EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Y SU AJUSTE POR INFLACIÓN
EL MÉTODO DEL IMPUESTO DIFERIDO SEGÚN LAS NORMAS CONTABLES VIGENTES (*)
Conductor: ENRIQUE FOWLER NEWTON (*)Instructor Invitado: FERNANDO GARCIA
CAMBIOS A LAS NORMAS CONTABLES: Las resoluciones 312/05 de la F.A.C.P.C.E, C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A y 485 y 487 de la C.N.V.
Programa:
1. La reunificación de las normas contables profesionales.
Situación previa. El proceso de reunificación de normas. La resolución 312/05 de la F.A.C.P.C.E. La resolución C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A.
2. Cambios en las normas de reconocimiento y medición contable.
Marco conceptual. Ajustes por inflación. Cuentas por cobrar y por pagar en moneda. Imputación de los costos financieros. Interés sobre el capital propio. Plusvalía y otros intangibles. Costo de las mercaderías vendidas. Comparaciones con valores recuperables. Impuestos diferidos. Método del valor patrimonial proporcional. Método de consolidación proporcional. Consolidación. Cuestiones no previstas en las normas particulares de medición contable.
3. Cambios en las normas de exposición contable.
Información comparativa. Resultados diferidos. Estado de resultados. Estado de flujo de efectivo. Información complementaria.
4. Vigencia de las modificaciones.
5. Tratamiento de los cambios de normas contables.
6. Modificaciones a las normas contables de la CNV.
Destinatarios:
· Contadores públicos. Controllers. Miembros de las áreas de administración, finanzas, contabilidad e impuestos.
Día: Martes Fecha: 3 de Julio Horario: 08:45 a 13:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Y SU AJUSTE POR INFLACIÓN.
Programa:
1. El estado de flujo de efectivo (y sus equivalentes)
Funciones. Elemento base. Los "equivalentes de efectivo".
2. Contenido del estado
Estructura. Clasificación de los flujos por tipo de actividad. Presentación de los flujos de las actividades de operación: criterios generales y casos especiales. Presentación de los cambios en el efectivo que no implican flujos. Flujos extraordinarios. Ajustes de resultados de ejercicios anteriores. Información comparativa.
3. Preparación del estado empleando métodos tradicionales.
Método directo. Método indirecto. Método "mixto". Ejercitación.
4. Ajustes por inflación
Aspectos del ajuste por inflación aplicables al estado de flujo de efectivo. Preparación del estado de flujo de efectivo ajustado por inflación. Ejercitación.
5. Preparación del estado sobre la base de asientos especiales
Cuentas. Asientos. Controles. Confección del estado. Ejemplo.
6. Cuestiones especiales
Intereses y dividendos pagados. Intereses y dividendos cobrados. Impuesto a las ganancias. Combinaciones de negocios. Cobros y pagos por cuenta de terceros. Importes susceptibles de compensación.
7. Diferencias entre las normas argentinas, estadounidenses e internacionales
Día: Martes Fecha: 3 de Julio Horario: 14:45 a 19:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
EL MÉTODO DEL IMPUESTO DIFERIDO SEGÚN LAS NORMAS CONTABLES VIGENTES.
Programa:
1. Contabilización del impuesto a las ganancias.
Criterios básicos. Método de lo determinado. Método del impuesto diferido
basado en el estado de resultados. Método del impuesto diferido basado en el
estado de situación. Los "métodos del neto de impuesto".
2. El método del impuesto diferido basado en el estado de situación.
Situaciones que dan lugar a la aparición de activos y pasivos por impuestos
diferidos. Cuestiones terminológicas.
3. Activos y pasivos por impuestos diferidos.
Reconocimiento. Naturaleza. Medición inicial. Mediciones posteriores. Tasas
impositivas a considerar. La cuestión del descuento financiero. Diversidad de
jurisdicciones.
4. Cuestiones de aplicación.
Quebrantos impositivos. Créditos fiscales. Adquisiciones de negocios.
Escisiones. Adquisiciones de bienes que generan desgravaciones. Revaluaciones o
indexaciones impositivas sin efecto contable. Diferencias ocasionadas por los
ajustes por inflación.
5. Efectos de la legislación fiscal argentina.
Normas que crean diferencias entre las mediciones contables de activos y
pasivos y sus respectivas "bases impositivas". Normas sobre
quebrantos impositivos y créditos fiscales. Efectos del tratamiento impositivo
de la inflación.
6. Impuesto a las ganancias del período
Determinación. Imputación del RECPAM generado por los saldos de impuestos
diferidos. Información complementaria.
7. Normas contables argentinas
Reglas de medición y exposición contenidas en las normas contables de la
FACPCE, del CPCECABA, de la CNV y de la IGJ.
8. Comparación entre las normas contables argentinas, estadounidenses e
internacionales.
9. Caso de integración de conocimientos
Día: Miércoles Fecha: 4 de Julio Horario: 8:45 a 13:00 y de 14:30 a 18:15 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Preguntá. Respondé. Descubrí. Todo lo que querías saber, y lo que ni imaginabas,
está en Yahoo! Respuestas (Beta). ¡Probalo ya!
CAMBIOS A LAS NORMAS CONTABLES:
Las resoluciones 312/05 de la F.A.C.P.C.E, C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A y 485 y 487 de la C.N.V.
EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Y SU AJUSTE POR INFLACIÓN
EL MÉTODO DEL IMPUESTO DIFERIDO SEGÚN LAS NORMAS CONTABLES VIGENTES (*)
Conductor: ENRIQUE FOWLER NEWTON (*)Instructor Invitado: FERNANDO GARCIA
CAMBIOS A LAS NORMAS CONTABLES: Las resoluciones 312/05 de la F.A.C.P.C.E, C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A y 485 y 487 de la C.N.V.
Programa:
1. La reunificación de las normas contables profesionales.
Situación previa. El proceso de reunificación de normas. La resolución 312/05 de la F.A.C.P.C.E. La resolución C. D. 93/05 del C.P.C.E.C.A.B.A.
2. Cambios en las normas de reconocimiento y medición contable.
Marco conceptual. Ajustes por inflación. Cuentas por cobrar y por pagar en moneda. Imputación de los costos financieros. Interés sobre el capital propio. Plusvalía y otros intangibles. Costo de las mercaderías vendidas. Comparaciones con valores recuperables. Impuestos diferidos. Método del valor patrimonial proporcional. Método de consolidación proporcional. Consolidación. Cuestiones no previstas en las normas particulares de medición contable.
3. Cambios en las normas de exposición contable.
Información comparativa. Resultados diferidos. Estado de resultados. Estado de flujo de efectivo. Información complementaria.
4. Vigencia de las modificaciones.
5. Tratamiento de los cambios de normas contables.
6. Modificaciones a las normas contables de la CNV.
Destinatarios:
· Contadores públicos. Controllers. Miembros de las áreas de administración, finanzas, contabilidad e impuestos.
Día: Martes Fecha: 3 de Julio Horario: 08:45 a 13:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
EL ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO Y SU AJUSTE POR INFLACIÓN.
Programa:
1. El estado de flujo de efectivo (y sus equivalentes)
Funciones. Elemento base. Los "equivalentes de efectivo".
2. Contenido del estado
Estructura. Clasificación de los flujos por tipo de actividad. Presentación de los flujos de las actividades de operación: criterios generales y casos especiales. Presentación de los cambios en el efectivo que no implican flujos. Flujos extraordinarios. Ajustes de resultados de ejercicios anteriores. Información comparativa.
3. Preparación del estado empleando métodos tradicionales.
Método directo. Método indirecto. Método "mixto". Ejercitación.
4. Ajustes por inflación
Aspectos del ajuste por inflación aplicables al estado de flujo de efectivo. Preparación del estado de flujo de efectivo ajustado por inflación. Ejercitación.
5. Preparación del estado sobre la base de asientos especiales
Cuentas. Asientos. Controles. Confección del estado. Ejemplo.
6. Cuestiones especiales
Intereses y dividendos pagados. Intereses y dividendos cobrados. Impuesto a las ganancias. Combinaciones de negocios. Cobros y pagos por cuenta de terceros. Importes susceptibles de compensación.
7. Diferencias entre las normas argentinas, estadounidenses e internacionales
Día: Martes Fecha: 3 de Julio Horario: 14:45 a 19:00 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
EL MÉTODO DEL IMPUESTO DIFERIDO SEGÚN LAS NORMAS CONTABLES VIGENTES.
Programa:
1. Contabilización del impuesto a las ganancias.
Criterios básicos. Método de lo determinado. Método del impuesto diferido
basado en el estado de resultados. Método del impuesto diferido basado en el
estado de situación. Los "métodos del neto de impuesto".
2. El método del impuesto diferido basado en el estado de situación.
Situaciones que dan lugar a la aparición de activos y pasivos por impuestos
diferidos. Cuestiones terminológicas.
3. Activos y pasivos por impuestos diferidos.
Reconocimiento. Naturaleza. Medición inicial. Mediciones posteriores. Tasas
impositivas a considerar. La cuestión del descuento financiero. Diversidad de
jurisdicciones.
4. Cuestiones de aplicación.
Quebrantos impositivos. Créditos fiscales. Adquisiciones de negocios.
Escisiones. Adquisiciones de bienes que generan desgravaciones. Revaluaciones o
indexaciones impositivas sin efecto contable. Diferencias ocasionadas por los
ajustes por inflación.
5. Efectos de la legislación fiscal argentina.
Normas que crean diferencias entre las mediciones contables de activos y
pasivos y sus respectivas "bases impositivas". Normas sobre
quebrantos impositivos y créditos fiscales. Efectos del tratamiento impositivo
de la inflación.
6. Impuesto a las ganancias del período
Determinación. Imputación del RECPAM generado por los saldos de impuestos
diferidos. Información complementaria.
7. Normas contables argentinas
Reglas de medición y exposición contenidas en las normas contables de la
FACPCE, del CPCECABA, de la CNV y de la IGJ.
8. Comparación entre las normas contables argentinas, estadounidenses e
internacionales.
9. Caso de integración de conocimientos
Día: Miércoles Fecha: 4 de Julio Horario: 8:45 a 13:00 y de 14:30 a 18:15 hs. Lugar: Auditorio La Ley. Tucumán 1471. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
¡Hola, compañeros de grupo! ¿Cómo están?
Para sacar la fea leyenda "sin actividad reciente" de nuestro grupo y
porque considero que la recomendación que voy a hacer vale la pena, los
invito a dar un vistazo al sitio «Escenarios Alternativos. Portal de
Análisis Político, Económico y Social», cuya dirección es:
http://www.escenariosalternativos.org/
No descarto la posibilidad de que yo me haya enterado de ese espacio
por medio de la Biblioteca –de ser así, no lo recuerdo–. De todos modos
lo recomiendo por tratar temas muy interesantes, por ser de rápida
lectura y por brindar la posibilidad de suscribirse gratuitamente para
recibir una entrega periódica vía correo electrónico.
Hecho el comentario, les envío un cordial saludo desde Colón. ¡Hasta la
próxima!
Fernando
P. D.: Dado que la descripción del grupo permite este tipo de mensajes,
espero comentarios y recomendaciones suyas. ;)