Hola a todos!

 

A los profesores del Departamento de Informática:

Con motivo de terminar de armar los proyectos que elevaremos al I.N.E.T,

Convocamos a una nueva reunión este sábado 06/05/06, de 8:00 a 12:00 hs.

 

Les comento el estado actual de los proyectos:

Tenemos varios presupuestos: 

Para acondicionamiento edilicio, 

Para Internet por banda ancha 512k,

Para componentes de computadoras,

Para libros y medios para biblioteca técnica,

Y nos faltan los presupuestos para 30 computadoras completas que los conseguiremos en breve.

También tenemos algunos textos, aunque incompletos e inconexos, que nos ayudarán a fundamentar y justificar los requerimientos.

 

Acciones a seguir:

Debemos terminar de escribir las fundamentaciones, hacer la conexión de un proyecto con el otro ya que van encadenados (los requerimientos de un proyecto son el fundamento para el siguiente), tipear e imprimir, completar todos los anexos, imprimir los formularios, completarlos, armar la carpeta con los presupuestos, revisarlos y dejar todo listo para hacerlos firmar y enviarlos.

 

Los esperamos para realizar esta tarea en equipo, en el Laboratorio I.

 

Saludos a todos,

 

--------------------------------------------------------------------------------
Atte,
Walter Nieto.
Encargado de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico de Informática.

Web del grupo Media 12: http://ar.groups.yahoo.com/group/eem12moreno/
Escuela de Educación Media Nº 12, Moreno.

 

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Hola, estuve leyendo el diagnóstico.

Está muy bueno pero yo le haría algunas correcciones: (otras ideas más serán bienvenidas)

 

La parte del contexto social y la historia de la escuela está bien hecha, tiene muchas cosas extraídas del PEI y eso es bueno.

La parte de la descripción de la escuela, las instalaciones que tiene actualmente, etc, está bastante claro, pero yo cambiaría donde dice “se accede al patio central con tinglado” yo pondría “parcialmente techado” porque una de las cosas que también necesitamos, es justamente cubrir más superficie techada en el patio. (aunque no haya líneas de fondos del INET ahora)

 

Me parece bien poner las cantidades de alumnos, de módulos de clase y cantidad de horas-máquina reales disponibles porque eso nos va a ayudar a fundamentar los requerimientos de equipos. (Sólo hay que ver si esto no se superpone con otra fundamentación que haya que hacer a parte).

 

En el laboratorio de arriba, si bien hay 18 PCs, en realidad funcionando actualmente hay 4 con Windows. Creo que si ponemos que hay 18 máquinas, es importante remarcar cuántas están funcionando, o sino directamente nmencionar solamente aquellas que están funcionando.

 

Donde dice "en ningún caso se financiaran m²  de nueva superficie" yo eso lo sacaría porque no me parece bueno que lo mencionemos nosotros.

 

Correcciones menores:

"Pussini" es Puccini

"Plan Trabajar" debería ser "Plan Jefas y Jefes de Hogar"

"fachada de dos plantas de cincuenta metros cuadrados de frente"  ("cuadrados" en este caso no va)

 

 

Patricia, muchas gracias por el diagnóstico, en general está muy bueno, ya que con esto tenemos una base para ir agregando otras cosas más.

 

Si no pudiste bajar los formularios comentados, y si los necesitás, decime el nombre de los formularios que no pudiste bajar así te los reenvío.

 

Chau, Saludos a todos,

Walter Nieto.

 

 

 

----- Original Message -----

From: Patricia Robles

To: eem12moreno@...

Sent: Sunday, April 23, 2006 1:40 PM

Subject: Re: [EEM12] Seminario GNU/Linux en ISFT Nº 179 Moreno

Walter te llego el diagnostico?? que tal si me cuentan si esta bien?

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----- Original Message -----

From: Patricia Robles

To: eem12moreno@...

Sent: Sunday, April 23, 2006 1:40 PM

Subject: Re: [EEM12] Seminario GNU/Linux en ISFT Nº 179 Moreno

Walter te llego el diagnostico?? que tal si me cuentan si esta bien?

Les reenvío la invitación al InstallFest y Seminario Linux/Open Source del ISFT Nº 179

para el 12/05/06

Adjunto el programa.

Saludos,

Walter Nieto.

 

 

 

1º  SEMINARIO

 GNU/LINUX  Y  SOFTWARE  LIBRE

 

1º  FIESTA

   INSTALACIÓN DE SOFTWARE LIBRE

 

Fecha: Virnes 12 de mayo, de 17 Hs a 22 Hs

 

Quiénes deben asistir?: los interesados en las 4 libertades del  S.L      

v   Libertad de usarlo.

v   Libertad de estudiarlo.

v   Libertad de modificarlo.

v   Libertad de compartirlo.

 

Lugar: I.S.F.T Nº 179, Dr Carlos Pellegrini, Martín Fierro y Tucumán

 

Organizan: Alumnos y Ex Alumnos del Instituto Superior de Formación Técnica Nº 179 "Carlos Pellegrini"

 

Objetivos:

v   Fomentar  el conocimiento del Sistema Operativo Linux.

v   Difundir  herramientas libres en Sistemas Privativos.

v   Facilitar las migraciones.

 

Requisitos: La participación en el  Seminario y la Fiesta es completamente libre,  gratuita, abierta a la comunidad y no requiere conocimientos previos

 

 

----- Original Message -----

From: "IRMA ESTER RAMIREZ" <prosumidores@...>

To: "Lista de los Egresados del ISFT 179" <isft179_egresados@...>

Sent: Saturday, April 22, 2006 11:37 PM

Subject: [ISFT179_Egresados] Seminario GNU/Linux

Hola a todos:
Los organizadores del evento, alumnos y ex alumnos del I.S.F.T Nº 179, Carlos Pellegrini,
tenemos el agrado de invitarlos a las actividades  del 12 de mayo, principalmente, a la
charla de Ariel Corgatelli, a ls 20 Hs.
Saludos: Irma

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Hola me dirian la hora de la reunion de personal, se que era el miercoles a las 7:20 hs y a la tarde??? besos y gracias!!!

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¡Votá ya! Tenemos una nueva encuesta en el grupo eem12moreno:


¿Qué acciones considerás importantes para mejorar la calidad educativa en el
nivel medio?

   o Evaluaciones anuales anónimas
   o Elevar la cantidad de clases dictadas
   o Capacitar a los docentes
   o Mejorar las condiciones edilicias
   o Mejorar las condiciones de equipamiento
   o Seguimientos más estrictos de la actuación de los docentes
   o Mejorar las condiciones del gabinete psico-pedagógico
   o Implementar la doble escolaridad
   o Mejorar la calidad educativa en el nivel básico
   o Mejorar el salario docente
   o Ajustar los contenidos de las materias
   o Proveer a los alumnos de material didáctico


Para votar, visitá esta página Web:

http://ar.groups.yahoo.com/group/eem12moreno/polls

Nota: No respondas este mensaje. Los votos de la encuesta no se
reciben por correo electrónico. Para votar, deberás ir al sitio Web de
Yahoo! Grupos que se menciona arriba.

¡Gracias!

III JORNADAS VIRTUALES
1 al 30 de septiembre de 2006
Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”

Las Jornadas Virtuales son un espacio académico de comunicación para
acercar la práctica profesional docente del nivel medio y/o equivalente
entre pares y con los futuros graduados.
A partir de la presentación de experiencias de trabajos en
Interdisciplinas y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación,
los docentes comparten sus criterios de decisión de qué y cómo enseñar en
escuelas reales. En los foros se recrea de manera asincrónica el espíritu
de jornadas académicas ya que es el lugar para confortar ideas y acordar
mejoras en la tarea profesional.
Internet es utilizado como vehículo para superar los obstáculos
tiempo/distancia y facilitar el diálogo entre los docentes junto con la
inclusión de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
(NTIC) en el modelo profesional

Consultas en   http://jornadas-virtuales-jvg.buenosaires.edu.ar
Correo electrónico:  jornadas_virtuales_jvg@...

Todas las actividades son gratuitas.



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Este e-mail fue enviado utilizando
el WebMail del GCBA para el ámbito
de la Secretaría de Educación.
http://www.buenosaires.edu.ar/

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Hola Jorge, Aprovecho la oportunidad para preguntarte de dónde los bajaste a los instructivos, porque yo podría ir preparando el proyecto para Acondicionamiento Edilicio, que creo que no lo estaba preparando nadie.

Gracias.

Saludos a todos.

Walter Nieto.

----- Original Message -----

From: Jorge García De León

To: eem12moreno@...

Sent: Thursday, March 23, 2006 6:25 PM

Subject: [EEM12] Para José

José te envío en los adjuntos el material necesario (formularios oficiales) para el desarrollo del proyecto del sum, cualquier cosa en la pagina del inet hay más info, buen finde

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No virus found in this incoming message.
Checked by AVG Free Edition.
Version: 7.1.385 / Virus Database: 268.3.0/290 - Release Date: 23/03/06

----- Original Message -----

From: Jorge García De León

To: eem12moreno@...

Sent: Thursday, March 23, 2006 6:25 PM

Subject: [EEM12] Para José

José te envío en los adjuntos el material necesario (formularios oficiales) para el desarrollo del proyecto del sum, cualquier cosa en la pagina del inet hay más info, buen finde

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Otro artículo Linux Vs Windows
Muy bueno.


----- Original Message -----
Sent: Wednesday, March 08, 2006 12:40 PM
Subject: Artículo Linux no es Windows


Para los que necesitan argumentos para no compararlos... acá tienen un
documento muy útil. :-D

" ESPECIAL: LINUX NO ES WINDOWS
Traducción de "Linux is not Windows" de Dominic Humphries, traducido al
español por Claudio Cortés. Documento original:
http://linux.oneandoneis2.org/LNW.htm

Introducción:
En el artículo siguiente, me refiero al OS GNU/LINUX y varios proyectos de
FOSS bajo el nombre de "Linux". Solamente para simplificar el lenguaje...

Si llevas un tiempo en algún foro de Linux, te verás eventualmente enojado
por
el gran número de posts que dicen algo así como:

"¡Hola! He estado usando Linux por algunos días, y es grandioso. Pero, es
una
vergüenza que no funcione como Windows. ¿Por qué los desarrolladores no
rescriben totalmente todo el software para que funcione como Windows? ¡De
seguro que Linux conseguiría muchos más usuarios si lo hicieran así!".

Puedes incluso, haber respondido a estos comentarios, y haber caído en
discusiones, por un newbie de Linux que redactó esta idea basada en años de
experiencia utilizando diversas versiones de Windows, más unas pocas horas
de
Linux; idea revolucionariamente brillante, que no te gusta simplemente
porque
eres "un usuario de Linux de la vieja-escuela" quién piensa que las
interfaces gráficas son el engendro del demonio y que todos deben apegarse
al
uso de la CLI (Command Line Interface: Interfaz de Línea de Comandos).

Este artículo va dirigido a explicar a esos entusiastas newbies, de porqué
sus
ideas nunca podrán ser aplicadas. Hay tantas razones que me asustan, porque
hay demasiado para leer." (sigue en el link).

http://claudiomet.blogspot.com/2005/10/especial-linux-no-es-windows.html








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Trampa en el cyberespacio es una reflexión sobre las filosofías en el
desarrollo del software. Ayuda a interpretar las diferentes miradas del
software privativo contra el software libre.
Se los recomiendo, està en el siguiente link:

http://www.pps.jussieu.fr/~dicosmo/Piege/trampas/


-------------------------------------------
Walter Nieto.
http://www.walternieto.com.ar
Enc de Medios de Apoyo Tècnico Pedagògico de Informática
EEM Nº 12 Moreno



-- Original Message --

Recomiendo fervientemente leer este excelente artículo de Roberto Di
Cosmo (carismático profesor/ingeniero francés que tuvimos el gusto de
escucharlo en la Conferencia de la CaFeConf 2005). Está en castellano.

http://www.sindominio.net/biblioweb/telematica/trampas.html

Saludos
Marcelo
--
Marcelo Fernandez
Analista de Sistemas



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Más información en http://movil.yahoo.com.ar

CAEA Cátedra Abierta de Estudios Americanistas

  “No es la voz de los indios la que ha contado, hasta ahora, la historia de
América”
                                                                   Eduardo
Galeano

  “La Cátedra Abierta de Estudios Americanistas, constituye un programa
abierto y multidisciplinario, un espacio de encuentro e intercambio
  relacionando la reflexión académica con ese otro saber que surge de la
experiencia acumulada en la creación cultural de nuestros pueblos  en su
lucha por los derechos civiles y humanos...”

  (Del Documento fundacional de la Cátedra, creada por el rectorado de la
Universidad de Buenos Aires en  1993)


  Cátedra Abierta de Estudios Americanistas

  PROYECTO DE SEMINARIO QUINQUENAL 2006-2010.-  Hacia el bicentenario de la
revolución: de la primera a la segunda independencia.-


  Con motivo de cumplirse en el año 2010 los 200 años de la Revolución de
Mayo, y en el marco de una década donde se conmemora el bicentenario de los
grandes levantamientos independentista de nuestro continente, la Cátedra
Abierta de Estudios Americanistas está discutiendo un plan quinquenal de
trabajo que dará comienzo en este año 2006.
Dicho plan, que contiene un programa dividido en diversos bloques, se
llevará a cabo por medio de charlas, talleres y debates en forma periódica y
con una basta bibliografía de consulta. La idea es crear las mejores
condiciones para que los asistentes puedan profundizar en nuestra historia;
penetrar en las causas y fundamentos de los procesos independentistas de
nuestra América, así como en su posterior desarrollo.
El objetivo no es quedarse en los datos históricos, sino, desarrollar un
análisis crítico de nuestro pasado, que nos permita comprender mejor nuestro
presente. Pretendemos que esta comprensión se convierta, además, en un
aporte de ideas para la transformación necesaria en nuestro continente a
favor de una vida más digna para los pueblos que lo componemos. Es
importante remarcar que se ha acordado con organizaciones de diversos países
un proyecto común, coordinado, de carácter multinacional,
latinoamericanista, donde en cada país, universidad, organización, se aborde
y trate el tema central desde lo propio, con sus respectivas
particularidades. Como hecho a destacar y con la idea de facilitar la
participación, la Cátedra, además de desarrollarse en la Facultad de
Filosofía y Letras, este año se inaugurará en el Oeste de la Provincia de
Buenos Aires.
Para ello ya se encuentra un equipo de gente de la zona trabajando en la
elaboración del programa, la selección de bibliografía y en los aspectos
organizativos de la actividad. La idea es comenzar la Cátedra a mediados del
mes de marzo en una institución de carácter popular a designar, previa
inscripción gratuita de los interesados.
Con el compromiso de ir desarrollando la más amplia información sobre el
tema, convocamos a todas las organizaciones populares del Oeste a brindar
apoyo a esta iniciativa. Llamamos a trabajadores, estudiantes y vecinos en
general, a participar en las actividades de la Cátedra, no sólo para
nutrirse de nuevos y necesarios conocimientos, sino, a la vez, para aportar
al sueño Bolivariano de una América unida y definitivamente libre.


  Cátedra Abierta de Estudios Americanistas


  CALENDARIO

  El inicio de la Cátedra tendrá lugar el día 25 de Marzo de 2006, a las 17
Hs en el Centro Cultural “El Transformador” en la calle Caseros esquina
Lavallol de la localidad de Haedo.

La Cátedra del año 2006, constara de 9 bloques que tendrán lugar el ultimo
Sábado de cada mes comenzando el 25 de Marzo y finalizando el 25 de
Noviembre con la evaluación final y cierre



  INSCRIPCIÓN

  Podes inscribirte desde Internet enviando los siguientes datos a nuestra
dirección de correo  catedraamericanista@...

Nombre y Apellido
Edad
Ocupación
Localidad
Teléfono
Email
Si perteneces a alguna institución mencionalo.


PARTICIPACIÓN VIRTUAL

  Para todos aquellos compañeros que por distintas razones no pueden
concurrir físicamente a los seminarios, existe la posibilidad de participar
desde nuestra lista de correo, donde se publicaran los documentos que genere
la Cátedra, se promoverán debates sobre los distintos temas a tratar y se
recibirán las colaboraciones.
Para hacerlo solo tenes que colocar la dirección que figura abajo en tu
navegador e inscribirte como miembro de la lista siguiendo los pasos que te
indique el asistente, la inscripción es abierta a todo el que quiera
participar.

  http://ar.groups.yahoo.com/group/CatedraAMERICANISTA









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