Anita:

tengo mis dudas con enseñar.

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Pienso que cuando se construye con dativo, responde a las acepciones 1, 2 y 3.

Le enseñó inglés a su hijo.

Le enseñó a su hijo a portarse bien.

Le enseñó a su hijo la puerta.

Y con acusativo, a 4, 5 y 6.

Enseñó su nuevo reloj. Lo enseñó.

Enseñó, a su pesar,  disgusto. Lo enseñó.

Se enseñó a callar. Se lo enseñó.

Si dijera:

"Enseñó su nuevo reloj. Le enseñó.",

preguntaría de inmediato a quién se lo enseñó.

¿Qué opinas?

Besos.

         Norma

P.D.: No pude fijarme en el DPD.

-----Mensaje original-----
De: quijote@... [mailto:quijote@...]En nombre de Ana Isabel Buelga
Enviado el: viernes, 10 de noviembre de 2006 17:51
Para: quijote@...
Asunto: [Q] Re: SV: ¿La ayudó o le ayudó?

Hola, quijoteros.

Antonio y Erico, coincido con ustedes, es decir:

Ayer a Graciela la ayudó la suerte.  Ahora voy a ayudarla yo.

A ustedes los podemos ayudar con...

A Pedro y Mario los ayudaron...

Sin embargo, hay un grupo de verbos, al que pertenece ayudar, que alterna el uso de 'le' con 'lo' y 'la', porque supuestamente en el castellano antiguo era el uso que prevalecía, o sea, 'le'.  Pero todo esto está mejor explicado en la Hispanoteca, en un buen artículo titulado Leísmo-Laísmo-Loísmo - Un enfoque sociolingüístico. ( http://tinyurl.com/upsuv ) del cual copio un extracto

(por si acaso, dativo equivale al complemento indirecto y acusativo, al directo).

b)     Variación dialectal en la asignación del caso en ciertos verbos y construcciones: «variación generalmente debida a la lucha entre soluciones arcaizantes y soluciones innovadoras.» (ibd., p. 1323)
«En general, se trata de verbos transitivos cuyo régimen habitual en español medieval era el dativo y que, bien desde antiguo, bien desde época más reciente, están convirtiéndolo en el acusativo. Ayudar, aconsejar, avisar, enseñar, obedecer, picar, reñir y temer son algunos de los más notables. La transformación del régimen verbal de dativo en acusativo no se ha producido con la misma intensidad en todos estos verbos ni en las varias áreas distinguidoras. En general, las zonas que mantienen la distinción de caso en el norte y centro peninsulares suelen conservar el régimen originario, mientras que las vacilaciones pueden encontrarse ya en Andalucía y Canarias, y la generalización del acusativo en América, especialmente en el Sur (Perú, Argentina, Chile y Uruguay).
En la mayor parte de las zonas distinguidoras españolas el verbo ayudar pronominaliza en dativo el objeto que recibe la ayuda, tanto si se acompaña o no de una oración de infinitivo introducida por a. Este régimen también se conserva en áreas canarias, México y América central, pero en Andalucía occidental, Canarias y Sudamérica también se emplea el acusativo en las mismas condiciones, incluso como solución preferente o única.»

Saludos afectuosos,

Ana Isabel

"David A. Ward" <antonio_ward_1968@yahoo.com> schrieb: