Hola,

Esta es mi primer mensaje en este foro, yo vivo a muchos años fuera de
la Argentina asi que mi español es sufrible ya que no lo uso
diariamente, asi que desde ya les pido disculpas por los horrores que
cometere.

Yo estoy muy alineado con el analisis de Elvio, y justamente en la
parte que toca a educacion y el area de informatica y ligando esto con
los problemas recurrentes que tenemos en los proyectos de software, en
una industria que vive en crisis y caos desde su inicio.

Estoy trabajando justamente para hacer que las empresas adopten las
abordajes ágiles en la gestion y desarrollo de proyectos de software y
tiene mucho que ver con justamente acabar con las especialidades como
se las piensa hoy y hacer equipos holisticos y auto-organizacion del
trabajo de los trabajadores del conocimiento.

Creo que mucho de lo que vemos de conflictos y problemas esta
relacionado con el determinismo y reducionismo y en mi vision es
porque ha funcionado muy bien en nuestro pasado reciente de maquinas,
pero ahora las cosas se complicaron y ya la metafora da maquina no
esta funcionando mas, ahora estamos precisando adoptar la metafora de
los sistemas complejos y mucha de la teoria y las practicas en uso no
contemplan sistemas y si maquinas.

Goldratt, el creador de la teoria de las restriciones
http://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_Constraints, habla justamente
que en sistemas existe una unica restricion en un determinado momento,
entonces una unica causa raiz es totalmente posible, mismo que exista
una red compleja de causas y efectos en un sistema complejo, y tambien
da mucho enfasis a la verbalizacion de la intuicion como mecanismo
para entender mejor sistemas complejos y sus restriciones.

Tambien Donella Meadows habla sobre los 12 puntos de alavancaje en
sistemas o eco sistemas y el punto de mayor alavancaje son los
paradigmas o visiones del mundo.
http://en.wikipedia.org/wiki/Twelve_leverage_points

Sinceramente veo que en un futuro no muy lejano la
multidisciplinaridad, lo holistico, será necesario para que las
empresas operen en un mundo cada vez mas complejo y mas caotico
simplesmente por una razon sistemas/organismos pueden tener la
capacidad de se adaptar a cambios en el ambiente maquinas no.

Abrazos,
Juan.

--- En smalltalking@gruposyahoo.com.ar, "Sergio Fedi"
<sergio.fedi@...> escribió:
>
> Notá que tu análisis sigue la misma linea de lo que criticás.
>
> Puesto que atribuís todo el peso a una sola causa.
>
> On 9/27/07, Elvio Fernandez <elvio.fernandez@...> wrote:
> >
> > Hola muchachos,
> >
> > No se si alguno de uds (ademas de Kiko y Ale) leyo
http://www.smalltalking.net/Papers/Educaci%F3n%20en%20Ambiente/index.htm
> >
> >
> > Me estoy tomando el tiempo para leerlo. Lo primero que me pico
cuando lei
> > el capitulo 1, es algo que quizas se intuye, pero que siempre pasa
por alto
> > porque no hay espacio para replantearse estas cosas. A continuacion
> > transcribo un par de parrafitos:
> >
> > [...] Articulando la problematica planteada por esta crisis -donde la
> > exclusion social aparece como el "modelo del mundo"- con la practica
> > educativa, considerando a la ciencia como el acercamiento
metodologico a la
> > realidad, desde un enfoque ambiental advertimos puntos de ruptura:
> >
> > - La division del conocimiento en sectores y su derivacion en la
> > fracturacion del proceso cognocitivo.
> > - El metodo analitico como sistema de abordaje cientifico.
> >
> > Esta vision parcializada e instrumentalista impide la posibilidad de
> > captar los hechos de manera global y promover una vision mas
amplia de los
> > fenomenos o conflictos, advertir las multicausas y las diferencias
> > implicadas en el contexto complejo; convirtiendose esta
fracturacion de la
> > ciencia en uno de los componentes basicos de la problematica ambiental
> >
> > Esta claro que esto tambien es una politica, la "fracturacion del
proceso
> > cognocitivo" es una forma mas de exclusion y negacion.
> > Llevado a nuestro ambito laboral y el mercado ¿cuantas veces hemos
vivido
> > esto? La informatica no esta fuera de esto. Cuando se usan
terminos como
> > "experticia" no se esta hablando de profesionales con una vision
profunda y
> > abarcativa de la tecnologia. Se habla de la necesidad de profesionales
> > absolutamente especificados en un area muy particular. Se requiere del
> > profesional, SOLO eso. Todo el otro bagaje de conocimiento que
puede tener
> > el desarrollador no es utilizado, no se lo nombra ni se lo
requiere, se lo
> > ignora, se lo excluye, como dirian formalmente "no aplica". Esto es
> > totalmente coherente en el "modelo del mundo" que nombraba el texto de
> > arriba.
> > Esta "experticia requerida" y el ejercicio de esto, en nuestro
medio, nos
> > coerciona en el desarrollo profesional/personal de cada uno de
nosotros.
> > Instala en nosotros la falsa concepcion de una UNICA vision de las
cosas.
> > Esta vision es reforzada en el dia a dia. En los medios, en la
realidad
> > laboral y en lo cotidiano.
> > Quizas, en alguna medida, este "modelo de compartimentacion,
fracturacion"
> > proyecta en nosotros esta idea de que laboralmente, o uno esta con el
> > sistema (social/cultural/economico) o queda solo en el desierto:
uno esta
> > adentro o esta afuera.
> >
> > Pregunta inocente: ¿Sera que esta "fracturacion" nos pincha el
globo (el
> > globo del Smalltalk tambien?) y nos impide volar?
> >
> > Este tema fue tocado un poco en la reunion. Quizas este texto nos
ayude a
> > encontrarnos, a subrayar y a escucharnos una vez mas lo que en el
fondo ya
> > intuiamos o empezabamos a intuir.
> >
> > Recuerdo tambien algun hilo en la lista en el cual se discutio algo de
> > esto, pero no en estos terminos. Uno en el que yo enunciaba que
"vinieron
> > con una motosierra y nos cortaron las piernas"
> >
> > Bueno muchachos, lejos de querer hacer una perorata bochornosa, me
parecio
> > importante compartir esto con uds. Creo que es relevante y tiene
que ver con
> > la construccion de nuestra identidad.
> >
> > Saludos
> >
> > Elvio
> >
> >
>